試論大學教學學術的內涵
本文關鍵詞: 本科教育 大學教學 教學學術 出處:《中國高教研究》2017年06期 論文類型:期刊論文
【摘要】:近年以來,本科教育的基礎性、重要性和核心性不斷得到重新的定位和評價,強調人才培養(yǎng)是一所大學的命脈,一流本科是一流大學的基本特征。許多高校還采取了有針對性的措施,或晉職傾斜,或物質重獎?偟膩砜,目前對本科教育的重視仍停留在人曰吾曰的階段,存在著"頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳"的狀況,還沒有從理論上解決大學教學的價值問題,對教學的學術屬性還沒有清晰的闡述和判斷,如果不解決這個問題,教學工作就缺乏扎實的根基,就不會得到應有的尊重和重視。通過對大學的教學價值進行研究和分析,明確大學教學的學術屬性,構建包含三個維度的教學學術的基本內涵。
[Abstract]:In recent years, the basic, importance and core of undergraduate education have been constantly re-positioned and evaluated, emphasizing that talent training is the lifeblood of a university. First-rate undergraduate courses are the basic characteristics of first-class universities. Many colleges and universities have also taken targeted measures, or the promotion tilt, or material re-award. In general, the current emphasis on undergraduate education is still in the stage of "people say I say." The existence of "head pain, foot pain treatment" situation, has not yet solved the value of university teaching from the theoretical problem, the academic nature of teaching has not been clearly elaborated and judged, if not solve this problem. Without a solid foundation, the teaching work will not get due respect and attention. Through the research and analysis of the teaching value of the university, the academic attributes of the university teaching will be clarified. Construct the basic connotation of teaching academic including three dimensions.
【作者單位】: 中國石油大學(華東);
【分類號】:G642
【正文快照】: 最近一個時期以來,本科教育越來越受到關注和重視,對本科教學的地位和作用給予了重新的定位和評價,強調本科教育的基礎性、重要性和核心性,強調人才培養(yǎng)是一所大學的命脈,一流本科是一流大學的基本特征。許多高校還采取了一些有針對性的傾斜和獎勵措施,這些變化令人欣慰,但仍
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,本文編號:1473423
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