本文關(guān)鍵詞： 教育史 民國 師范教育 中國化 農(nóng)村教師教育制度　出處：《社會科學(xué)戰(zhàn)線》2017年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：晚清以降,我國師范教育制度的構(gòu)建過程體現(xiàn)了明顯的"儀型他國"的特點,從模仿日本首次建立中國現(xiàn)代師范教育制度,到后來轉(zhuǎn)而照搬和移植美國師范教育制度,這種"儀型他國"的特色一以貫之。民國時期,很多有識之士逐漸意識到單純地照搬和移植異域師范教育制度的弊端,遂進行了中國化的探索。師范教育制度的中國化及其實踐活動,對于當前我國師范教育的發(fā)展具有很好的史鑒功能。
[Abstract]:In the late Qing Dynasty, the construction process of the normal education system of our country reflected the characteristic of "other countries" obviously, from imitating Japan to establish the modern normal education system of China for the first time. Later on, the American normal education system was copied and transplanted, and the characteristics of the "instrument type of other countries" persisted throughout the period of the Republic of China. Many people of insight gradually realized the disadvantages of copying and transplanting the foreign normal education system, and then carried on the exploration of the localization of the normal education system in China and its practical activities. For the current development of normal education in China has a good function of historical review.
【作者單位】： 東北師范大學(xué)教育學(xué)部;吉林省教育科學(xué)院;
【基金】：吉林省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題(ZD16065)
【分類號】：G659.29
【正文快照】： 中國師范教育制度這一“遲到的嬰兒”,從產(chǎn)生之日起遵循的便是一條完全照搬和移植國外師范教育制度的路徑,這一路徑被一些學(xué)者稱為“儀型他國”的制度構(gòu)建過程。事實上,我們不難發(fā)現(xiàn),從開始模仿日本首次建立中國現(xiàn)代師范教育制度,到后來轉(zhuǎn)而照搬和移植美國師范教育制度,這種“

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本文編號：1467321