本文關(guān)鍵詞： 培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn) 提出問題的能力 解決問題的能力　出處：《歷史教學(xué)(下半月刊)》2017年09期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：導(dǎo)師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生相信自己的能力,相信自己能夠超過前人。培養(yǎng)他們有寬廣的知識(shí),了解其他相關(guān)社會(huì)科學(xué),培養(yǎng)學(xué)生有自己提出問題,解決問題的能力,能從比較中發(fā)現(xiàn)問題。
[Abstract]:Mentors should guide students to believe in their abilities and believe that they can surpass their predecessors. They should have broad knowledge, understand other relevant social sciences, and develop their own ability to ask questions and solve problems. Problems can be found in comparison.
【作者單位】： 北京大學(xué)歷史系;
【分類號(hào)】：G643
【正文快照】： 《歷史教學(xué)》雜志要我寫一篇文章,談?wù)勁囵B(yǎng)研究生的經(jīng)驗(yàn),這叫命題作文,但我感到實(shí)在寫不好這個(gè)題目,心中不免惶恐。我教的是世界中古史,在我國是一個(gè)小學(xué)科。直到改革開放之前,我國搞外字號(hào)學(xué)科的,包括外國經(jīng)濟(jì)、外國政治、外國歷史、外國法律,甚至外國文學(xué)的,都因?yàn)殚L期閉關(guān)

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本文編號(hào)：1454758