高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)的互促模式
本文關(guān)鍵詞: 高校思想政治理論課 實(shí)踐教學(xué) 理論教學(xué) 互動(dòng)機(jī)制 互促模式 出處:《理論視野》2017年02期 論文類型:期刊論文
【摘要】:高校思想政治理論課由實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)構(gòu)成。實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)的互動(dòng)機(jī)制發(fā)生在具體的教學(xué)過程之中,它是建立在二者相互依賴與轉(zhuǎn)化的關(guān)系之上所呈現(xiàn)出來的“轉(zhuǎn)識(shí)成智”過程。樹立理論與實(shí)踐密切聯(lián)系、實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)缺一不可的教育理念,形成二者互促的關(guān)系以及采用新型的評(píng)估方式,是構(gòu)建高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)互促模式的具體路徑。
[Abstract]:The ideological and political theory course in colleges and universities is composed of practical teaching and theoretical teaching. The interactive mechanism of practical teaching and theoretical teaching takes place in the concrete teaching process. It is a process of "turning knowledge into wisdom" which is presented on the basis of the relationship between the two interdependence and transformation. It sets up the educational idea that theory and practice are closely linked and practical teaching and theoretical teaching are indispensable. Forming the relationship between the two and adopting a new evaluation method are the concrete ways to construct the mode of mutual promotion between the practical teaching and the theoretical teaching of ideological and political theory course in colleges and universities.
【作者單位】: 北京科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【分類號(hào)】:G47
【正文快照】: 在高等教育全面推進(jìn)教育改革的大背景下,高校思想政治理論課(以下簡(jiǎn)稱思政課)從教育內(nèi)容的整合吸納,到教學(xué)方式的推陳出新、教育模式的引進(jìn)拿來等等,采取的改革措施可謂多多。然而核心的問題還在于“理論與實(shí)踐”的結(jié)合,即“理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)”的互動(dòng)。本文對(duì)此進(jìn)行探討。一
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,本文編號(hào):1451098
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