發(fā)布時(shí)間：2018-01-20 22:47

  本文關(guān)鍵詞： 思政課 教師科研能力 政治理論課 教育平臺 教育時(shí)空 青年教師 大智 科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新教學(xué)模式 媒體新技術(shù) 　出處：《中國高等教育》2017年11期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正"問題鏈教學(xué)"以學(xué)生關(guān)注和困惑的問題為起點(diǎn),精心設(shè)計(jì)問題,激活學(xué)生、點(diǎn)燃課堂。搭建多維教育平臺,大力拓展教育時(shí)空,努力在大思政格局中實(shí)現(xiàn)教育的無縫對接。提升教師科研能力和理論水平,是提高思政課"含金量"的前提和保障。引人以大道,啟人以大智,育人以大德,為學(xué)生一生發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)和精神底色,是高校思想政治理論課的使命和職責(zé)。作為一門朝向思想和靈魂
[Abstract]:The "problem chain teaching" starts with the problems that the students pay attention to and puzzles, designs the questions carefully, activates the students, ignites the classroom, builds the multi-dimensional education platform, and vigorously expands the time and space of education. It is the premise and guarantee to improve the teachers' scientific research ability and theoretical level to realize the seamless docking of education in the great ideological and political structure, which is the premise and guarantee of improving the "gold content" of the ideological and political courses, drawing people to the main road, enlightening people with great wisdom, and educating people with great virtue. It is the mission and duty of the ideological and political theory course to lay the ideological foundation and spiritual background for the students' life development.
【作者單位】： 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【分類號】：G641
【正文快照】： □馮秀軍“問題鏈教學(xué)”以學(xué)生關(guān)注和困惑的問題為起點(diǎn),精心設(shè)計(jì)問題,激活學(xué)生、點(diǎn)燃課堂。搭建多維教育平臺,大力拓展教育時(shí)空,努力在大思政格局中實(shí)現(xiàn)教育的無縫對接。提升教師科研能力和理論水平,是提高思政課“含金量”的前提和保障。引人以大道,啟人以大智,育人以大德,為

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