基于云平臺(tái)的實(shí)踐教學(xué)資源質(zhì)量監(jiān)控模型
本文關(guān)鍵詞: 實(shí)踐教學(xué) 云平臺(tái) 質(zhì)量監(jiān)控 出處:《實(shí)驗(yàn)室研究與探索》2016年01期 論文類型:期刊論文
【摘要】:針對(duì)國內(nèi)高校在實(shí)踐教學(xué)過程中存在的問題,本文提出一種基于云平臺(tái)的實(shí)踐教學(xué)資源共享管理與質(zhì)量監(jiān)控模型,通過采用云計(jì)算技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)資源的共享,并利用云平臺(tái)中搜集的關(guān)于實(shí)踐教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù),在此基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,從而能夠更快地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,也為相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)提供綜合的決策依據(jù)。
[Abstract]:Aiming at the problems existing in the process of practical teaching in domestic colleges and universities, this paper puts forward a model of sharing management and quality monitoring of practical teaching resources based on cloud platform. Through the use of cloud computing technology to share practical teaching resources, and using cloud platform to collect data on each link of practice teaching, on the basis of this, the quality of teaching is monitored. Thus it can find problems and solve problems more quickly, and provide a comprehensive decision basis for the corresponding management organizations.
【作者單位】: 西安郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院;
【基金】:陜西公辦普通本科高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目(13BY68)
【分類號(hào)】:G647.3
【正文快照】: 0引言當(dāng)前,大部分的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)在相關(guān)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室完成。傳統(tǒng)上,不同學(xué)科的實(shí)驗(yàn)室分開建設(shè),根據(jù)本學(xué)科實(shí)際需求,實(shí)驗(yàn)設(shè)備配置有不同的軟硬件資源。這種建設(shè)模式會(huì)導(dǎo)致一系列問題,如種類較多,實(shí)施環(huán)節(jié)復(fù)雜,內(nèi)容涉及廣泛,這些特點(diǎn)決定了對(duì)其進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控的難度較大,這是一個(gè)共
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,本文編號(hào):1443012
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