本文關(guān)鍵詞：全球化時代“威斯康星理念”的更新與實踐——以威斯康星大學(xué)麥迪遜分校為例　出處：《中國高教研究》2017年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：隨著全球化時代的來臨,"升級威斯康星理念""擴大威斯康星理念""新威斯康星理念"等不斷充實"威斯康星理念"的內(nèi)涵。實踐領(lǐng)域也隨之發(fā)生變化:擴大國際合作交流、構(gòu)建服務(wù)學(xué)習(xí)新形式和新型伙伴關(guān)系、擴大社會服務(wù)渠道等。"威斯康星理念"在發(fā)展的同時,也面臨著政府撥款減少、服務(wù)主體矛盾、大學(xué)學(xué)術(shù)危機等諸多挑戰(zhàn),其發(fā)展變化對我國高校在社會服務(wù)領(lǐng)域拓寬途徑、創(chuàng)新形式、健全機制等方面有借鑒意義。
[Abstract]:With the advent of the era of globalization. "upgrade Wisconsin concept," "expand Wisconsin concept," "New Wisconsin concept," etc., constantly enrich the connotation of "Wisconsin concept." the practice field also changes: expand international cooperation and exchange. Building new forms of service learning and new partnerships, expanding social service channels, etc. "Wisconsin concept" in the development, but also faces a reduction in government funding, service main contradictions. The university academic crisis and so on many challenges, its development change to our country university in the social service domain broadens the way, the innovation form, the consummation mechanism and so on aspect has the reference significance.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)教育學(xué)部;
【分類號】：G649.712
【正文快照】： “威斯康星理念”(The Wisconsin Idea)是指美國威斯康星大學(xué)在19世紀末提出并倡導(dǎo)的“大學(xué)服務(wù)社會”的原則,在此影響下,大學(xué)的社會服務(wù)職能成為大學(xué)除教學(xué)和研究之外的第三個主要職能。威斯康星大學(xué)麥迪遜分校(以下簡稱麥大)作為世界高等教育史上具有劃時代意義的“威斯康星

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