本文關(guān)鍵詞：環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革與實(shí)踐　出處：《微生物學(xué)通報(bào)》2017年11期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：環(huán)境工程微生物學(xué)是環(huán)境工程專業(yè)的主干課程之一,也是其專業(yè)課程的前置課程。為了提高教學(xué)效果,在教學(xué)實(shí)踐中,通過強(qiáng)化環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),在驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,增設(shè)了綜合性實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)踐性實(shí)驗(yàn)和研究性實(shí)驗(yàn),并與課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文相結(jié)合,不斷改革和完善環(huán)境工程專業(yè)的環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)踐教學(xué)體系,構(gòu)建了環(huán)境工程微生物學(xué)"一體化實(shí)踐教學(xué)體系"的教學(xué)模式。實(shí)踐證明,這一體系能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)、分析問題和解決問題的能力。
[Abstract]:Environmental engineering microbiology is one of the main courses of environmental engineering, and it is also the leading course of environmental engineering. In order to improve the teaching effect, it is in teaching practice. Through strengthening the practical teaching link of environmental engineering microbiology, on the basis of the confirmatory experiment, the comprehensive experiment, the production practical experiment and the research experiment were added, and combined with the course practice and graduation thesis. The practice teaching system of environmental engineering microbiology has been continuously reformed and perfected, and the teaching mode of "integrated practical teaching system" of environmental engineering microbiology has been established. This system can stimulate students' learning interest, hands-on ability, creative consciousness, problem analysis and problem solving ability.
【作者單位】： 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木建筑工程學(xué)院;
【基金】：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教改項(xiàng)目(No.JGYB201020)~~
【分類號(hào)】：G642;X172-4
【正文快照】： 微生物在環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境污染治理與修復(fù)技術(shù)中,應(yīng)用非常廣泛、發(fā)展速度迅猛、滲透深入。環(huán)境工程微生物學(xué)是眾多高校環(huán)境類專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課、是專業(yè)主干課程之一,也是環(huán)境工程專業(yè)方向研究生必考課程之一。它是以微生物學(xué)為基礎(chǔ),是生命科學(xué)和環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)交叉的

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2 李彬;王麗華;李宏;;環(huán)境工程微生物教學(xué)中的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)[J];中國冶金教育;2011年04期

3 李曉樓;;提高環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)操作技能的措施分析[J];輕工科技;2013年09期

4 李晶;;環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)中存在的問題及措施[J];資源節(jié)約與環(huán)保;2014年01期

5 饒應(yīng)福,夏四清;分子生物技術(shù)在環(huán)境工程微生物領(lǐng)域中的應(yīng)用[J];環(huán)境污染治理技術(shù)與設(shè)備;2005年05期

6 李維國;常立民;張曉艷;周曉光;耿立威;滕洪輝;;環(huán)境工程微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革的初步嘗試[J];吉林師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2007年01期

7 陳金華;唐峗;宋波;;環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革探討[J];現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技;2010年10期

8 張逸飛;;《環(huán)境工程微生物技術(shù)》課程項(xiàng)目化教學(xué)改革與實(shí)踐[J];科技資訊;2012年01期

9 張鳳;;在環(huán)境工程微生物領(lǐng)域中分子生物技術(shù)的應(yīng)用[J];綠色科技;2013年08期

10 張大全;鄭紅艾;;環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2011年26期

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本文編號(hào)：1424414