育人為本的學(xué)生事務(wù)管理改革實(shí)踐研究
本文關(guān)鍵詞:育人為本的學(xué)生事務(wù)管理改革實(shí)踐研究 出處:《學(xué)校黨建與思想教育》2017年23期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:社會(huì)發(fā)展和黨的教育目標(biāo)要求大學(xué)生習(xí)得做人做事的綜合素質(zhì),高校在適應(yīng)和引領(lǐng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展過(guò)程中"立德樹人",應(yīng)高度重視加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生事務(wù)管理改革,充分利用社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步給高校學(xué)生事務(wù)管理改革帶來(lái)的動(dòng)力,引導(dǎo)輔導(dǎo)員事務(wù)重心回歸思想性、個(gè)性化和全人化。高校學(xué)生事務(wù)管理及改革的現(xiàn)代化和信息化、人性化和制度化、發(fā)展性和主體性、柔性化和隱性化、綜合性和協(xié)同性等特性值得關(guān)注。
[Abstract]:The social development and the education goal of the Party require college students to acquire the comprehensive qualities of life and work. In the process of adapting and leading the development of modern society, colleges and universities should attach great importance to strengthening the reform of student affairs management. Make full use of the social development and scientific and technological progress to the university student affairs management reform to bring the motive force, guide the counselor affairs center of gravity to return to the ideological content. The characteristics of college student affairs management and reform, such as modernization and information, humanization and systematization, development and subjectivity, flexibility and recessive, comprehensiveness and synergy, are worthy of attention.
【作者單位】: 成都學(xué)院學(xué)生工作部;
【分類號(hào)】:G647
【正文快照】: “學(xué)生事務(wù)”從狹義上說(shuō)指課堂教學(xué)之外、為保障學(xué)生正常生活和學(xué)習(xí)的一些具體的、常規(guī)的、易于程序化的服務(wù)管理事項(xiàng)。從廣義上說(shuō),“學(xué)生事務(wù)”又和“學(xué)術(shù)事務(wù)”概念及領(lǐng)域相互區(qū)別,一個(gè)指課外,一個(gè)指課內(nèi)。本文探討的主要是狹義的學(xué)生事務(wù)。隨著社會(huì)的發(fā)展,高校學(xué)生事務(wù)的類
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,本文編號(hào):1423826
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