本文關鍵詞：推進我國政府評估高等教育模式轉型:從授權評估到委托評估　出處：《黑龍江高教研究》2017年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：我國由事業(yè)單位性質的評估機構實施的高等教育評估屬于政府授權評估模式。與授權評估模式相比,由政府委托社會中介機構開展高等教育評估的委托評估模式具有評估機構獨立性、評估行為社會性、評估運行市場化等特點,更有利于實現(xiàn)管評分離,促進評估專業(yè)化、規(guī)范化,保證評估公平公正,提高評估質量。因此,我國應積極推進政府職能轉變,著力完善高等教育評估市場,加快推動政府評估高等教育的模式從授權評估向委托評估轉型。
[Abstract]:Belong to government authorization evaluation model of China's higher education evaluation institutions implemented by the institution nature evaluation. Compared with the authorization evaluation model, evaluation model of commissioned commissioned by the government social intermediary institutions to carry out the evaluation of higher education evaluation Institute with independent evaluation, social behavior, the characteristics of evaluation run market, more conducive to the realization of the management review separation, promote professional assessment, standardized assessment, ensure fairness and justice, improve the evaluation quality. Therefore, China should actively promote the transformation of government functions, efforts to improve the market of higher education evaluation, promote the government higher education evaluation model to assess transition from assessment commissioned by the authority.

【作者單位】： 華南理工大學;
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 一般來說,政府依法行使行政權力,主要有三種模式:一是政府部門直接行使。二是授權給其他機構行使,即行政授權模式。在這一模式中,政府將所享有的行政權力通過法規(guī)、規(guī)章或授權性文件形式授予其他機構,被授權的機構在行使獲受的行政權力時具有行政主體資格,并獨立承擔相應的行

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【共引文獻】

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