本文關鍵詞：自媒體時代大學生交往理性的建構　出處：《河北師范大學》2017年碩士論文　論文類型：學位論文

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【摘要】：交往在當代大學生生活中占有重要地位。網(wǎng)絡的普及使交往的空間范圍、時間頻度和內(nèi)容要求發(fā)生了巨大的變革,為大學生提供了廣闊的交往空間。以網(wǎng)絡、自媒體為手段的高科技交往,形成了普及程度最高、覆蓋范圍最廣的交往網(wǎng)絡,促進了大學生進一步的交往活動、加深了彼此的交往關系。但在自媒體時代下,大學生交往中存在的問題也在逐漸顯現(xiàn)出來。這些問題既出現(xiàn)在借助于網(wǎng)絡形成的虛擬交往中,也在現(xiàn)實交往中有所反映,涉及大學生交往形式、交往內(nèi)容和交往原則等多個方面。對這些問題的分析和解決不能僅僅從自媒體和網(wǎng)絡的角度來進行,更重要的是以大學生為中心,把對大學生交往問題的研究提升到理性的高度。交往理性是交往行為的價值原則,為交往行為提供思想引導。大學生交往問題的本質是大學生的交往理性有所偏失。對大學生交往理性的研究,能夠更好地認識大學生交往中存在的問題。建構大學生的交往理性,其目的就在于解決大學生交往中出現(xiàn)的問題,規(guī)范大學生的交往行為,使大學生形成良好的交往關系,實現(xiàn)理性交往。本文以交往理性為核心范疇,針對大學生交往中存在的問題,分三個部分展開論述:第一部分是從理論上對交往理性進行分析和把握。通過對馬克思交往理論和哈貝馬斯交往行為理論的研究分析,總結相關論述中關于交往理性的理論內(nèi)容,分析交往理性的本質、特征以及交往理性的建構價值。通過理論研究,明確交往理性在交往活動中的核心地位以及對人和社會發(fā)展的作用,這是本文的理論基礎,也是建構大學生交往理性的理論要求。第二部分對大學生的交往現(xiàn)狀進行分析。在自媒體時代,對大學生交往問題的研究,既包括對現(xiàn)實交往行為的研究,也包括對大學生虛擬交往問題的分析。隨著自媒體應用的普及,大學生的交往方式和交往內(nèi)容都發(fā)生了變化,其虛擬交往和現(xiàn)實交往都出現(xiàn)了許多新特點。自媒體帶來了很多便捷之處,但相應的也引起了一些交往問題。從交往理性的角度梳理這些交往問題及其深層原因,能夠了解大學生交往理性的發(fā)展現(xiàn)狀,并針對具體的交往理性問題提出相應的措施,使交往理性更好地發(fā)揮作用。第三部分結合時代背景,對大學生交往理性的具體內(nèi)容和建構途徑展開論述。首先,對交往理性的內(nèi)容進行分析。交往理性具有時代性,交往理性的發(fā)展要符合時代的要求。在自媒體時代建構交往理性,根據(jù)時代背景和現(xiàn)實需要對其內(nèi)涵進行調(diào)整和完善,要培養(yǎng)理性的交往主體和主體的交往理念,還要培養(yǎng)合理的交往語言、交往技巧。其次,分析大學生交往理性的建構途徑。一是通過思想政治教育培養(yǎng)大學生的交往理性。思想政治教育是大學生交往理性建構最有效的途徑,將思想政治教育與交往理性建構相結合,分析大學生交往理性建構的具體方式。二是優(yōu)化現(xiàn)實交往的環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對大學生交往理性的影響作用,營造和諧的現(xiàn)實交往環(huán)境。三是虛擬交往環(huán)境的改善,通過規(guī)范自媒體使用環(huán)境和營造自媒體教育環(huán)境,為學生的虛擬交往營造良好的環(huán)境。四是從大學生自身出發(fā),通過大學生的自我教育建構交往理性,并在交往實踐中不斷完善并發(fā)揮指導作用。本文以大學生交往理性的建構為研究內(nèi)容,通過分析大學生交往理性存在的問題,提出了交往理性的建構內(nèi)容和建構途徑。在研究過程中,通過對交往理性的理論研究,對交往理性有了清晰的認識。在對大學生交往現(xiàn)狀的分析中,發(fā)現(xiàn)交往問題是由于大學生交往理性偏失引起的。對大學生交往問題的研究,實質上是對大學生交往理性問題的研究。大學生交往理性建構的過程,也是引導大學生合理交往的過程。
[Abstract]:This paper analyzes and analyzes the relationship between college students and college students . This paper analyzes college students ' communicative rationality through ideological and political education , which is the most effective way to construct the communicative rationality of college students .

【學位授予單位】：河北師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：G641;G206

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本文編號：1417374