本文關(guān)鍵詞：以“創(chuàng)業(yè)學(xué)院”為載體的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工作的模式、困境與改進　出處：《高教探索》2017年01期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：高等院校作為人才培養(yǎng)的主要陣地,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域肩負著重要使命。目前高等院校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式上普遍以"創(chuàng)業(yè)學(xué)院"為載體,這一模式在實際運行中存在四個核心困境與壁壘,即目標受眾定位偏差、組織機構(gòu)設(shè)置失效、培養(yǎng)體系設(shè)置僵化,以及師資隊伍保障乏力。高等院校要在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中發(fā)揮重要作用,需要從上述四個方面作出實質(zhì)性變革:明確理清目標定位、強力推動創(chuàng)業(yè)學(xué)院"實體化"進程、努力改善培養(yǎng)體系、持續(xù)優(yōu)化師資隊伍。
[Abstract]:Institutions of higher learning, as the main position of talent training, shoulder an important mission in the field of innovative entrepreneurship education. At present, colleges and universities generally take "entrepreneurial college" as the carrier in the mode of training innovative entrepreneurial talents. There are four core difficulties and barriers in the actual operation of this model, that is, the orientation deviation of target audience, the invalidation of organizational setup, and the ossification of training system. Colleges and universities in order to play an important role in innovative entrepreneurship education, we need to make substantive changes from the above four aspects: clear clear target positioning. Strongly promote the "materialization" process of entrepreneurship colleges, strive to improve the training system, and continue to optimize the teaching staff.
【作者單位】： 華南師范大學(xué)招生考試處;華南師范大學(xué)公共管理學(xué)院;廣東外語外貿(mào)大學(xué);
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 2014年9月,李克強總理出席夏季達沃斯論壇并作主旨演講時指出:要借改革創(chuàng)新的“東風(fēng)”,推動中國經(jīng)濟科學(xué)發(fā)展,在960萬平方公里土地上掀起“大眾創(chuàng)業(yè)”、“草根創(chuàng)業(yè)”的新浪潮,形成“萬眾創(chuàng)新”、“人人創(chuàng)新”的新態(tài)勢。次年3月,“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”更是作為經(jīng)濟增長新引擎之

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1385181