論紅色文化在大學生社會主義核心價值觀教育中的傳承與創(chuàng)新
本文關鍵詞:論紅色文化在大學生社會主義核心價值觀教育中的傳承與創(chuàng)新 出處:《學校黨建與思想教育》2016年01期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:培育與踐行社會主義核心價值觀客觀上要求我們重視紅色文化的傳承與創(chuàng)新,紅色文化承載著中國歷史發(fā)展的精神價值。將紅色文化融入到大學生的社會主義核心價值觀教育中也是培育與踐行社會主義核心價值觀的內(nèi)在要求。我們要借助社會合力,創(chuàng)新機制,深度挖掘紅色文化資源,創(chuàng)造性地發(fā)揮紅色文化在大學生社會主義核心價值觀教育中的傳承與創(chuàng)新的作用,幫助大學生形成符合社會風尚和時代要求的思想觀念,樹立堅定的理想信念,順利實現(xiàn)成長與成才的教育目標。
【作者單位】: 武漢紡織大學;
【基金】:湖北省教育廳人文社科項目“新媒體視域下大學生社會主義核心價值觀踐行與培育機制研究”(課題編號:15Z119)的階段性成果
【分類號】:G641
【正文快照】: 積極培育和踐行社會主義核心價值觀是黨的十八大和十八屆三中全會提出的一項戰(zhàn)略任務。大學生是國家的未來和希望,將社會主義核心價值觀融入到大學生成長成才的教育中是一項偉大而又艱巨的社會工程。這需要整合各種資源、充分挖掘中國精神的價值潛能,方能取得成效。紅色文化作
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,本文編號:1317074
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