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應(yīng)用型本科院校學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的內(nèi)涵與路徑

發(fā)布時(shí)間:2017-12-17 18:24

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【摘要】:創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的核心任務(wù),在當(dāng)前建設(shè)創(chuàng)新型國家、實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國的總目標(biāo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)用型本科院校學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)尤顯重要。這種應(yīng)用型創(chuàng)新能力包括新技術(shù)元素的探知能力、知識與技術(shù)的集成能力、創(chuàng)新組織的宏思維能力和技術(shù)反思能力等四個(gè)方面。高校管理者應(yīng)該通過構(gòu)建以應(yīng)用型創(chuàng)新理念為核心的課程體系和以實(shí)踐創(chuàng)新能力為導(dǎo)向的教學(xué)模式、搭建校企合作創(chuàng)新平臺以開展產(chǎn)教研深度融合、以及營造以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為主題的校園文化等途徑,多維度、立體式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
【作者單位】: 許昌學(xué)院;
【基金】:河南省高等教育教學(xué)改革研究重點(diǎn)項(xiàng)目“地方院校轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下理工科學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)機(jī)制研究與實(shí)踐”(2014SJGLXD64)
【分類號】:G642
【正文快照】: 胡錦濤主席在2006年提出了建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略目標(biāo),2015年,《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)中國制造2025的通知》(國發(fā)[2015]28號)中又提出了實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo),應(yīng)用型本科院校的人才培養(yǎng)面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,未來的工程師和企業(yè)管理者必須能夠從容面對實(shí)際工作中不斷涌現(xiàn)的新問題、

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 莒萍;;民辦應(yīng)用型本科實(shí)踐教學(xué)建設(shè)的探討[J];廣西民族師范學(xué)院學(xué)報(bào);2014年03期

2 楊秀英;邵玉;;校企深度合作研究與探索[J];教育教學(xué)論壇;2013年35期

3 余國江;;應(yīng)用型本科實(shí)踐教學(xué)一體化改革初探[J];江蘇高教;2014年05期

4 張健;張佑生;韋良芬;岳國慶;;應(yīng)用型本科院校計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的改革研究[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(bào);2011年09期

5 李國柱;;應(yīng)用型本科院校自動化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)[J];科技視界;2014年25期

6 施明華;趙建中;周本達(dá);;應(yīng)用型院校高等數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)建模融合的探索[J];教育教學(xué)論壇;2013年21期

7 劉靜;;新建地方應(yīng)用型本科院校實(shí)踐教學(xué)體系研究[J];學(xué)理論;2014年15期

8 侯玉秀;楊勇;;地方院校創(chuàng)新應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)方案的探索與構(gòu)建[J];現(xiàn)代教育;2014年04期

9 施麗蓮;朱烈鋒;沈紅衛(wèi);;應(yīng)用型本科院校自動化專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究[J];紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué));2012年03期

10 楊光;武鳳平;;應(yīng)用型本科《財(cái)政與稅收》課程教學(xué)存在的問題研究[J];吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院學(xué)報(bào);2013年04期

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本文編號:1301117

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