基于職業(yè)發(fā)展的交通運輸人才培養(yǎng)模式實證研究
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【摘要】:基于交通運輸行業(yè)職業(yè)技術(shù)人才緊缺的現(xiàn)狀,本文結(jié)合CDIO工程教育理念,闡述了交通運輸職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建要求,通過對培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、教學(xué)方法與手段、校企合作與師資隊伍建設(shè)等環(huán)節(jié)的深入研究,提出了"行業(yè)-專業(yè)-需求-任務(wù)"的專業(yè)辦學(xué)模式和"崗位-任務(wù)-能力-課程群"的課程體系框架。
【作者單位】: 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)工程學(xué)院;
【基金】:廣東省高等教育教學(xué)改革項目“大類招生人才培養(yǎng)模式與運行體系研究與實踐”(GDJG20141035)
【分類號】:F50-4;G642
【正文快照】: 我國交通運輸產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展促使了行業(yè)市場對人才需求量的增加,同時也對載運工具、交通工程和汽車運用等專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量提出了更高的要求[1]。為適應(yīng)當(dāng)前交通運輸產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,一些高等院校和職業(yè)類院校進一步擴大了交通運輸類專業(yè)的招生規(guī)模,力求為行業(yè)培養(yǎng)更多的高水平職
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