本文關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育路徑研究

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【摘要】：傳統(tǒng)文化是中華民族強大凝聚力的源泉,是高校思想政治教育的重要資源。面對多元價值觀的沖擊,高校思想政治教育創(chuàng)新是時代性主題,以愛國主義和健全人格培育為載體的中國傳統(tǒng)文化為高校思想政治教育創(chuàng)新提供了重大借鑒。論文以馬克思主義教育理論為指導(dǎo),以新時期高校為場域,以思想政治教育為載體,以中國傳統(tǒng)文化為主題,運用教育學(xué)、政治學(xué)、文化學(xué)和管理學(xué)的相關(guān)原理,借鑒國內(nèi)外相關(guān)經(jīng)驗,在深入分析傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育中的價值基礎(chǔ)上,全面把握傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育的歷史境遇和現(xiàn)實困境,全方位探尋其生成原因,嘗試構(gòu)建傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育的現(xiàn)實途徑。論文共分五部分。第一部分引言。第二部分是傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育的時代價值,論文在界定了文化與中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,論述了傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育的積極作用,提出“傳統(tǒng)文化是高校思想政治教育豐厚的內(nèi)生資源”,“傳統(tǒng)文化與高校思想政治教育具有現(xiàn)實契合性”等觀點。第三部分是傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育的困境闡釋。論文認(rèn)為,傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育的現(xiàn)實境遇是高等教育大眾化、思政教育實踐化、傳統(tǒng)文化熱絡(luò)化、人才培養(yǎng)復(fù)合化;現(xiàn)實困境表現(xiàn)在:現(xiàn)實問題與思政闡釋的張力、國家意志與行政邏輯的落差、價值分立與洋節(jié)盛行、文化熱情與美德傳承的雙差;成因在于屈辱傷痛與傳統(tǒng)真空的內(nèi)外侵蝕、西方文化與文化使命的雙重影響、應(yīng)試體制與學(xué)生心理的雙重約束、載體單一與功利教育的共存缺陷。第四部分積極建構(gòu)傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育實現(xiàn)路徑問題。主要有:正確認(rèn)識和科學(xué)把握中國傳統(tǒng)文化,認(rèn)真遵循方向原則、主體原則、滲透原則和辯證原則,積極促進(jìn)傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育的課程建設(shè),全面提升高校思想政治教育工作者的傳統(tǒng)文化素養(yǎng),著力增強傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育的多元支撐,不斷加強傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育的條件保障。第五部分是結(jié)論與展望。
【學(xué)位授予單位】：河南工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G641

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本文編號：1243315