高校聲樂表演教學(xué)中情感調(diào)控的重要性探討
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【摘要】:聲樂是一種通過人聲演唱進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的音樂形式,它以聲帶器官為主,并通過對鼻腔、舌頭以及口腔等的調(diào)控、配合,使其作用于氣息,最終有節(jié)奏的發(fā)出悅耳的聲音,給人帶來聽覺和心理層面的藝術(shù)審美享受。但聲樂表演并不僅僅關(guān)乎于發(fā)聲,同時更關(guān)乎于情感的表達(dá),聲樂演唱者唯有能夠通過對情感的合理調(diào)控,才能更為準(zhǔn)確傳達(dá)音樂的思想、內(nèi)涵,增強(qiáng)音樂的感染力和表演效果,使欣賞者全身心沉浸在音樂藝術(shù)當(dāng)中,因此在高校的聲樂表演教學(xué)中,我們必須要加強(qiáng)對學(xué)生情感調(diào)控能力的培養(yǎng)。本文基于作者自身的實(shí)際教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),主要分析了高校聲樂表演教學(xué)中情感調(diào)控的重要性,并就如何培養(yǎng)學(xué)生的情感調(diào)控能力提出了部分探討性建議,以期能對實(shí)際的教學(xué)工作開展實(shí)踐提供參考。
【作者單位】: 三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】:J616-4;G642
【正文快照】: 音樂是我們?nèi)祟愂惆l(fā)自身情感的一個藝術(shù)化途徑,因此在聲樂表演當(dāng)中,情感的表達(dá)是至關(guān)重要的,它是音樂的靈魂和內(nèi)在支撐,對聲樂表演的感染力與整體效果具有直接的影響,所以作為聲樂演唱者,必須在聲樂演唱表演中合理的調(diào)控自身情感,以增強(qiáng)表演的感染力與整體效果,給欣賞者帶來更
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,本文編號:1234703
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