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大專護(hù)生腫瘤護(hù)理考核結(jié)果分析及教學(xué)改進(jìn)對(duì)策分析

發(fā)布時(shí)間:2017-11-23 00:08

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【摘要】:目的分析大專護(hù)生腫瘤護(hù)理考核結(jié)果及教學(xué)改進(jìn)對(duì)策。方法選取大學(xué)專科護(hù)生60名為研究對(duì)象,了解其腫瘤護(hù)理學(xué)掌握情況,根據(jù)調(diào)查結(jié)果采取針對(duì)性的教學(xué)改進(jìn)策略。結(jié)果當(dāng)前護(hù)生對(duì)于腫瘤護(hù)理學(xué)知識(shí)的掌握情況還有所欠缺,但是護(hù)生大多有較為強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望。結(jié)論傳統(tǒng)的護(hù)理專業(yè)課程體系已經(jīng)難以滿足護(hù)生對(duì)于腫瘤護(hù)理知識(shí)的需求,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)護(hù)理教學(xué)改革、制定相應(yīng)的改革對(duì)策。
【作者單位】: 新疆醫(yī)科大學(xué)第三附屬腫瘤醫(yī)院胸外科;
【分類號(hào)】:R47-4;G642
【正文快照】: 腫瘤是目前對(duì)人類健康威脅最大的疾病之一,隨著環(huán)境的改變其發(fā)生率呈現(xiàn)不斷上升的趨勢(shì),成為我國(guó)人口死亡的十大原因之一。因此,做好腫瘤的防治工作對(duì)于保證國(guó)民健康具有重要價(jià)值[1]。但是受到我國(guó)物理教學(xué)課程體系的限制,醫(yī)學(xué)教育重要的護(hù)理專業(yè)教育成分中并沒(méi)有開(kāi)設(shè)專門的腫

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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6 李寶珠;于映;劉永寧;;階梯遞進(jìn)法教學(xué)在手術(shù)室護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用[J];世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘;2016年14期

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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7 胡鐵生;;微課的內(nèi)涵理解與教學(xué)設(shè)計(jì)方法[J];廣東教育(綜合版);2014年04期

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【相似文獻(xiàn)】

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10 張惠蘭;;國(guó)際腫瘤護(hù)理事業(yè)的發(fā)展[J];中華護(hù)理雜志;1990年01期

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10 宋凱;王琦;;淺談腫瘤病人之護(hù)理[A];全國(guó)腫瘤護(hù)理學(xué)術(shù)交流暨專題講座會(huì)議論文匯編[C];2002年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 羅剛 趙瑞清;腫瘤診療亂象何時(shí)休[N];健康報(bào);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

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本文編號(hào):1216517

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