本文關(guān)鍵詞：新疆高校嵌入式學(xué)生社區(qū)研究

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【摘要】：第二次中央新疆工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)推動(dòng)建立相互嵌入的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境,是對(duì)當(dāng)前新疆社會(huì)發(fā)展新常態(tài)的深刻認(rèn)識(shí)和把握。新疆各高校在黨中央的號(hào)召下積極采取措施,開展相應(yīng)活動(dòng)在推動(dòng)新疆民族團(tuán)結(jié),社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展等各方面作出了重大貢獻(xiàn)。為進(jìn)一步落實(shí)中共中央作出的加強(qiáng)民族地區(qū)嵌入式社會(huì)結(jié)構(gòu)建設(shè)的指示精神,以新疆師范大學(xué)為例對(duì)學(xué)生社區(qū)展開調(diào)查,通過問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)分析以及相關(guān)訪談發(fā)現(xiàn):當(dāng)前制約新疆高校嵌入式學(xué)生社區(qū)的因素主要有風(fēng)俗習(xí)慣差異、語言差異、家庭教育環(huán)境差異等,其中也不乏出現(xiàn)一些破壞和諧校園建設(shè)的極端錯(cuò)誤思想。學(xué)生社區(qū)是莘莘學(xué)子得以身心放松的港灣,采取學(xué)生們喜聞樂見的措施,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,真正實(shí)現(xiàn)"共居、共學(xué)、共事、共樂"的輕松活潑的局面也是新疆高校的最終目標(biāo)。
【作者單位】： 新疆師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【分類號(hào)】：G647
【正文快照】： 中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下民族工作的意見》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)指出,“要推動(dòng)建立相互嵌入式社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境,促進(jìn)各民族群眾相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助�！苯鼛啄陙黼S著新疆高校不斷擴(kuò)大招生人數(shù),使得高校學(xué)生社區(qū)作為一種相對(duì)

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