無心插柳柳成蔭——大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)過程中的偶然事件研究
發(fā)布時(shí)間:2017-11-09 21:18
本文關(guān)鍵詞:無心插柳柳成蔭——大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)過程中的偶然事件研究
更多相關(guān)文章: 大學(xué)生 就業(yè) 偶然事件
【摘要】:本研究以20位大學(xué)畢業(yè)生為訪談對(duì)象,收集他們大學(xué)就業(yè)相關(guān)行為,以扎根理論研究方法對(duì)訪談資料進(jìn)行分析,得到偶然事件發(fā)生和發(fā)揮作用的理論模型。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),偶然事件的發(fā)生并不單單是運(yùn)氣使然,某些個(gè)體相關(guān)的因素也會(huì)引發(fā)偶然事件。這些偶然事件的作用有兩個(gè)層面:對(duì)就業(yè)的影響和對(duì)當(dāng)事人觀念的影響。同時(shí)本研究發(fā)現(xiàn)偶然事件的作用不僅僅取決于事件本身,個(gè)體的某些特點(diǎn)也會(huì)影響偶然事件的作用,比如個(gè)體的敏感性、冒險(xiǎn)性、控制點(diǎn)、職業(yè)規(guī)劃。
【作者單位】: 中華女子學(xué)院管理學(xué)院;中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院;
【基金】:中華女子學(xué)院2015年度科研規(guī)劃課題“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的現(xiàn)狀及優(yōu)化”(KG2015-03009) 中華女子學(xué)院2016年教育教學(xué)改革項(xiàng)目“翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法在大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程中的運(yùn)用”資助
【分類號(hào)】:G647.38
【正文快照】: 傳統(tǒng)的職業(yè)理論強(qiáng)調(diào)職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃的重要性,比如經(jīng)典的生涯規(guī)劃理論“特質(zhì)—因素”論,通過把人的特點(diǎn)與職業(yè)要求的資格條件進(jìn)行匹配,試圖達(dá)到人-職的完美匹配,因此建議大學(xué)生必須盡早根據(jù)自身的知識(shí)能力和興趣制定職業(yè)規(guī)劃,以避免生涯的不確定性。但是這種匹配忽視了壞境
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條
1 呂翠;周文霞;;職業(yè)發(fā)展偶然事件影響研究綜述[J];外國(guó)經(jīng)濟(jì)與管 理;2013年09期
2 肖紅葉;偶然事件是怎樣鎖定歷史路徑的——復(fù)雜性科學(xué)研究背景綜述[J];統(tǒng)計(jì)與信息論壇;2003年02期
3 ;[J];;年期
,本文編號(hào):1163631
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/1163631.html
最近更新
教材專著