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基于云平臺的“程序設(shè)計基

發(fā)布時間:2017-11-06 07:47

  本文關(guān)鍵詞:基于云平臺的“程序設(shè)計基礎(chǔ)”課程實驗教學改革


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【摘要】:"程序設(shè)計基礎(chǔ)"實踐教學環(huán)節(jié)對于軟件工程專業(yè)的學習具有重要地位。通過對教學中存在的普遍問題進行分析,結(jié)合相關(guān)文獻研究成果和我校軟件工程專業(yè)實際情況,基于學校云實驗中心平臺的建設(shè),對課程的實踐教學體系進行改革,通過搭建課程的實踐教學平臺,組織建立實踐教學資源庫,并引入"翻轉(zhuǎn)課堂"教學模式,聘用高年級學生助教幫助學生完成實踐任務(wù),有效激發(fā)了學生實踐學習的興趣,提升了學習效果。
【作者單位】: 吉首大學軟件服務(wù)外包學院;廣州中醫(yī)藥大學醫(yī)學信息工程學院;
【基金】:湖南省教育廳教學改革研究項目(湘教通[2013]223號) 湖南省普通高等學!笆濉睂I(yè)綜合改革試點項目(湘教通[2012]266號)
【分類號】:G642;TP311.1-4
【正文快照】: 授,主要從事程序設(shè)計基礎(chǔ)、算法設(shè)計與分析及數(shù)據(jù)挖掘等課程的教學。Tel.:13907447310;E-mail:huangyun@ustc.edu.cn通信作者:洪佳明(1984-),男,廣東揭陽人,博士,講師,主要從事程序設(shè)計基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計及數(shù)據(jù)挖掘等課程的教學。Tel.:13430200356;E-mail:327393962@qq.c

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3 孫冰;徐新艷;;高!俺绦蛟O(shè)計基礎(chǔ)”教學中存在的問題與對策[J];中國電力教育;2012年16期

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5 蔡長安;;《程序設(shè)計基礎(chǔ)實驗》研究型教學探索[J];實驗科學與技術(shù);2013年01期

6 李軍;曹記東;林勇;郭天印;;程序設(shè)計基礎(chǔ)課教學內(nèi)容及模式改革[J];計算機教育;2013年08期

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1 劉雪;“程序設(shè)計基礎(chǔ)”語法子集的教學研究[D];內(nèi)蒙古師范大學;2014年



本文編號:1147998

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