本文關(guān)鍵詞：教學(xué)督導(dǎo)在專業(yè)認(rèn)證持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量監(jiān)控中的作用

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【摘要】：持續(xù)改進(jìn)是工程教育專業(yè)認(rèn)證的三大核心理念之一,而內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控是持續(xù)改進(jìn)的重要環(huán)節(jié)。本文介紹了南華大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)在學(xué)校工程教育專業(yè)認(rèn)證持續(xù)改進(jìn)之內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控的制度保障及過程實(shí)施情況,闡述了其所發(fā)揮的督教、督學(xué)、督管理作用及其產(chǎn)生的效果。
【作者單位】： 南華大學(xué)數(shù)理學(xué)院;南華大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)團(tuán);南華大學(xué)本科教育教學(xué)評估中心;南華大學(xué)醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)院發(fā)展研究室;南華大學(xué)教務(wù)處;
【關(guān)鍵詞】： 本科工程教育 專業(yè)認(rèn)證 教學(xué)督導(dǎo) 質(zhì)量監(jiān)控
【基金】：湖南省教育廳2015年普通高校教學(xué)改革研究項(xiàng)目(湘教通[2015]291號,序號236)
【分類號】：G642;TB-4
【正文快照】： 南華大學(xué)現(xiàn)有75個(gè)本科專業(yè),其中工學(xué)41個(gè)專業(yè)中,6個(gè)被列為教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施專業(yè)。2014年初啟動安全工程專業(yè)認(rèn)證,2015年11月2日~5日教育部安全工程專業(yè)認(rèn)證專家進(jìn)�，F(xiàn)場考查。在一年多時(shí)間里,學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)完成安全工程專業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)備的教學(xué)工作督導(dǎo)。2015年上

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