本文關(guān)鍵詞：美國(guó)高等職業(yè)教育模式及啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

河北大學(xué) 碩士學(xué)位論文 美國(guó)高等職業(yè)教育模式及啟示 姓名：安艷 申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士 專業(yè)：比較教育學(xué) 指導(dǎo)教師：傅松濤 20100501 摘 要 摘 要 高等職業(yè)人才是現(xiàn)代化國(guó)家的重要支撐與推動(dòng)力量，培養(yǎng)高等職業(yè)人才是高等職業(yè) 教育的根本目標(biāo)。我國(guó)高等職業(yè)教育起步晚，基礎(chǔ)薄弱，與我國(guó)現(xiàn)代化對(duì)高等職業(yè)人才 培養(yǎng)的要求還有較大距離。研究美國(guó)高等職業(yè)人才培養(yǎng)的高等職業(yè)教育模式，借鑒其先 進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，探索中國(guó)高等職業(yè)教育模式的改革和發(fā)展之路，對(duì)推動(dòng)和提升我國(guó)高等職業(yè)人 才的培養(yǎng)以更好滿足國(guó)家現(xiàn)代化發(fā)展的需要，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 論文由六個(gè)部分組成。第一章是本文的概述部分，簡(jiǎn)要地介紹了本文選題的背景條 件、研究的理論和實(shí)踐目的與意義、本課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、論文研究方法和內(nèi)容概要； 第二章是本文的理論基礎(chǔ)部分，，對(duì)美國(guó)高等職業(yè)教育模式的基本概念和相關(guān)理論做 了簡(jiǎn)要介紹，明確了規(guī)范和支撐美國(guó)高等職業(yè)教育模式的基本理念；第三章簡(jiǎn)要地梳 理了美國(guó)高等職業(yè)教育模式的發(fā)展與變革歷程與特征，揭示了美國(guó)高等職業(yè)教育模 式較早形成與健康發(fā)展的歷史必然性和成功經(jīng)驗(yàn)；第四章和第五章是本文的主體部 分，對(duì)美國(guó)高等職業(yè)教育模式現(xiàn)狀的主要內(nèi)容、類型、特征與啟示做了較為詳細(xì)地 介紹分析，力圖對(duì)美國(guó)高等職業(yè)教育模式進(jìn)行完整的概括、深入的分析和系統(tǒng)的把握， 為構(gòu)建中國(guó)高等職業(yè)教育模式提供有力的借鑒基礎(chǔ)

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