本文關(guān)鍵詞：家校共同體:高校協(xié)同育人模式研究

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【摘要】：家校共同體是家校合作育人的重要方式,它有助于突破"一主多輔"育人格局、調(diào)節(jié)育人目標(biāo)偏差、打破單方發(fā)力局面、克服家校溝通隔膜以及實(shí)現(xiàn)自我功能強(qiáng)化。當(dāng)前情況下,加強(qiáng)家校共同體建設(shè)仍需要轉(zhuǎn)變思想觀念,促成同心而動(dòng);完善團(tuán)體結(jié)構(gòu),促使同域釋能;優(yōu)化溝通機(jī)制,促進(jìn)同臺(tái)共為;培育默認(rèn)規(guī)則,力爭同軌發(fā)力;健全支撐機(jī)制,提供各項(xiàng)保障。
【作者單位】： 廣西民族大學(xué)學(xué)生工作部(處);
【關(guān)鍵詞】： 家校共同體 協(xié)同育人 模式
【分類號(hào)】：G646
【正文快照】： 前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說:“若只有學(xué)校而沒有家庭,或只有家庭而沒有學(xué)校,都不能單獨(dú)承擔(dān)起塑造人的細(xì)致、復(fù)雜的任務(wù)�！笨梢�,只有家庭和學(xué)校密切結(jié)合,才能較為全面地促進(jìn)學(xué)生成長。換言之,學(xué)生的命運(yùn)與家庭和高校息息相關(guān)。因此,探討以合作育人為主要目標(biāo)的家校共，

本文編號(hào)：1087774