南昌市青少年赴英修學(xué)旅游調(diào)查與分析
本文關(guān)鍵詞:南昌市青少年赴英修學(xué)旅游調(diào)查與分析
更多相關(guān)文章: 南昌市 青少年 赴英 修學(xué)旅游
【摘要】:修學(xué)旅游是教育與旅游產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的一種新型旅游形式,當(dāng)前已經(jīng)成為一個相對比較重要的旅游市場,經(jīng)營方式日趨成熟。修學(xué)旅游在國外一些發(fā)達(dá)國家非常流行,其形式主要以組織學(xué)生利用假期到國外進(jìn)行休養(yǎng)、觀光和學(xué)習(xí)為主。在歐美國家和日本,修學(xué)旅游已經(jīng)成為被長期保留的傳統(tǒng),并被認(rèn)為是素質(zhì)教育的一個不可或缺的組成部分。我國的修學(xué)旅游起步較晚,一直到上世紀(jì)90年代末期,才伴隨著改革開放的持續(xù)推進(jìn)而興起,并且在近年來成為在青少年群體中較為流行的一種旅游方式。研究南昌市青少年赴英修學(xué)旅游的概況,為其赴英修學(xué)旅游產(chǎn)品的開發(fā)提供實用工具,創(chuàng)新并完善南昌市青少年赴英修學(xué)旅游產(chǎn)品策略,幫助旅游企業(yè)厘清客戶真實需求,提高修學(xué)旅游產(chǎn)品的核心競爭力,具有很強的實踐意義。另一方面,當(dāng)前針對修學(xué)旅游的研究成果相對較少,尤其是針對地域性的修學(xué)旅游狀況的研究更少,本文通過對南昌市青少年赴英修學(xué)旅游狀況進(jìn)行分析,針對性提出修學(xué)的一些改進(jìn)策略和方案,對于提高我國修學(xué)旅游的水平具有重要作用。本文從修學(xué)旅游的概念和內(nèi)涵入手,運用文獻(xiàn)法、問卷調(diào)查、實地訪談法和統(tǒng)計分析法等方法,對當(dāng)前南昌市青少年赴英修學(xué)旅游的現(xiàn)狀進(jìn)行了研究,探討了南昌市青少年赴英修學(xué)旅游在認(rèn)識、政策、法律、承受能力等方面存在的問題,并針對這些問題提出了相應(yīng)的改進(jìn)策略,希望能對南昌市青少年赴英修學(xué)旅游的發(fā)展有所幫助,進(jìn)一步提升其發(fā)展水平。本文第一章主要介紹本文的研究背景、研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究方法、研究目標(biāo)與研究內(nèi)容、技術(shù)路線等內(nèi)容,從而為后續(xù)具體研究建立完善基礎(chǔ)。第二章主要介紹修學(xué)旅游的相關(guān)理論,包括修學(xué)旅游的概念、特點和作用以及旅游可持續(xù)發(fā)展等相關(guān)理論。第三章是針對南昌市青少年赴英修學(xué)旅游調(diào)查的問卷設(shè)計,包括調(diào)查目的、調(diào)查對象確定、調(diào)查問卷的設(shè)計、調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計;第四章是南昌市青少年赴英修學(xué)旅游現(xiàn)狀調(diào)查分析,主要包括青少年修學(xué)旅游的參與意愿和興趣、修學(xué)旅游的內(nèi)容、修學(xué)旅游的認(rèn)知及支持狀況、接受調(diào)查學(xué)生的家庭狀況、南昌市青少年赴英修學(xué)旅游的特點等。第五章是南昌市青少年赴英修學(xué)旅游存在的問題,在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,總結(jié)出南昌市青少年赴英修學(xué)旅游的問題包括缺乏明確的政策引導(dǎo)、相關(guān)的法律法規(guī)缺位、社會對于修學(xué)旅游認(rèn)識不足、家庭對于赴英修學(xué)旅游的承受能力較低等。第六章是針對南昌市青少年赴英修學(xué)旅游存在的問題,提出了一些相應(yīng)的改進(jìn)策略,這主要包括構(gòu)建系統(tǒng)的修學(xué)旅游政策體系、建立健全修學(xué)旅游的法律法規(guī)、大力提升社會層面對于修學(xué)旅游的認(rèn)識、建立綜合性的修學(xué)旅游資金籌措機制等。
【關(guān)鍵詞】:南昌市 青少年 赴英 修學(xué)旅游
【學(xué)位授予單位】:廣西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:F592.7;G648.9
【目錄】:
- 摘要3-4
- Abstract4-8
- 一、緒論8-12
- (一) 研究背景8-9
- (二) 研究意義和目的9
- 1. 研究意義9
- 2. 研究目的9
- (三) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀9-11
- 1. 國外研究綜述9
- 2. 國內(nèi)研究綜述9-11
- (四) 研究的方法和創(chuàng)新點11-12
- 二、修學(xué)旅游的相關(guān)理論12-14
- (一) 修學(xué)旅游的理論12
- 1. 修學(xué)旅游的概念12
- 2. 修學(xué)旅游的特點12
- 3. 修學(xué)旅游的功能12
- (二) 其他相關(guān)理論論述12-14
- 1. 旅游可持續(xù)發(fā)展理論12-13
- 2. 體驗經(jīng)濟(jì)理論13-14
- 三、南昌市青少年赴英修學(xué)旅游調(diào)查問卷設(shè)計14-15
- (一) 研究目的14
- (二) 調(diào)查對象確定14
- (三) 調(diào)查問卷設(shè)計14
- (四) 調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計14-15
- 四、南昌市青少年赴英修學(xué)旅游現(xiàn)狀調(diào)查分析15-34
- (一) 南昌市青少年赴英修學(xué)旅游的參與意愿和興趣狀況16-19
- (二) 南昌市青少年赴英修學(xué)旅游的內(nèi)容狀況調(diào)查19-24
- (三) 家長對于青少年修學(xué)旅游的認(rèn)知及支持狀況調(diào)查24-30
- (四) 接受調(diào)查的學(xué)生的家庭狀況30-32
- (五) 南昌市青少年赴英修學(xué)旅游的特點32-34
- 五、南昌市青少年赴英修學(xué)旅游存在的問題34-36
- (一) 缺乏明確的政策引導(dǎo)34
- (二) 相關(guān)的監(jiān)管機制缺位34-35
- (三) 社會對于修學(xué)旅游認(rèn)識不足35
- (四) 家庭對于赴英修學(xué)旅游的承受能力較低35-36
- 六、南昌市青少年赴英修學(xué)旅游的改進(jìn)策略36-39
- (一) 構(gòu)建系統(tǒng)的修學(xué)旅游政策體系36
- (二) 建立健全修學(xué)旅游的法律法規(guī)36-37
- (三) 大力提升社會層面對于修學(xué)旅游的認(rèn)識37
- (四) 建立綜合性的修學(xué)旅游資金籌措機制37-39
- 七、研究結(jié)論與展望39-40
- 參考文獻(xiàn)40
- 注釋40-42
- 附錄一42-45
- 致謝45-46
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 陳非;;潮文化的修學(xué)旅游開發(fā)芻議[J];韓山師范學(xué)院學(xué)報;2009年02期
2 陳非;;產(chǎn)業(yè)發(fā)展與理論缺失:修學(xué)旅游價值形態(tài)研究[J];理論月刊;2010年08期
3 歐荔;;文化創(chuàng)意視角下的閩臺修學(xué)旅游研究[J];華僑大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2010年04期
4 汪季清;李慶慶;;黃山市修學(xué)旅游開發(fā)的原則和策略[J];淮海工學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2012年06期
5 周燦;鐘櫟娜;;國內(nèi)中長期修學(xué)旅游者動機研究——以北京大學(xué)2011年訪問學(xué)者為例[J];中州大學(xué)學(xué)報;2013年03期
6 張瀟;鄭耀星;;山東修學(xué)旅游開發(fā)研究[J];武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2009年03期
7 郭又榮;;淺析青少年修學(xué)旅游產(chǎn)品開發(fā)[J];湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報;2010年06期
8 沈曉春;;廣東修學(xué)旅游產(chǎn)品開發(fā)研究[J];邵陽學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年02期
9 楊生;司利;張浩;;日本修學(xué)旅游發(fā)展模式與經(jīng)驗探究[J];旅游研究;2012年02期
10 楊崇君;;宜昌入境修學(xué)旅游開發(fā)研究——以漢語修學(xué)旅游項目為例[J];武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2012年06期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 徐速;;京津冀修學(xué)旅游協(xié)作發(fā)展問題研究[A];2010年度京津冀區(qū)域協(xié)作論壇論文集[C];2010年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王立新;培育“修學(xué)旅游”新熱點[N];安徽日報;2000年
2 記者邱敏 通訊員李化、東田;暑期家長盯上修學(xué)旅游[N];廣州日報;2003年
3 古月;修學(xué)旅游[N];河南日報;2004年
4 記者 何欣;暑假未到修學(xué)旅游已火爆[N];信息時報;2001年
5 張巖;日本修學(xué)旅游發(fā)展對我國的啟示(上)[N];中國旅游報;2008年
6 張巖;日本修學(xué)旅游發(fā)展對我國的啟示(下)[N];中國旅游報;2008年
7 白四座;讓修學(xué)旅游“游”“學(xué)”相長(上)[N];中國旅游報;2008年
8 郝衛(wèi)江蘇省如皋市人民法院;鼓勵修學(xué)旅游不可取[N];江蘇科技報;2009年
9 記者 趙琳 楊蕊;玉溪迎來第一個修學(xué)旅游團(tuán)隊[N];玉溪日報;2009年
10 北京大潮國際旅行社有限公司董事長 張信;山東建設(shè)修學(xué)旅游目的地應(yīng)做好三項工作[N];中國旅游報;2011年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 田江艷;上海拓展入境修學(xué)旅游研究[D];上海師范大學(xué);2011年
2 熊小欣;晚清海外修學(xué)旅游政策研究[D];江西師范大學(xué);2010年
3 劉桂芬;東莞國旅青少年修學(xué)旅游產(chǎn)品設(shè)計與推廣研究[D];中南大學(xué);2013年
4 胡晚;重慶留學(xué)生修學(xué)旅游市場開拓研究[D];重慶師范大學(xué);2015年
5 習(xí)琛;南昌市青少年赴英修學(xué)旅游調(diào)查與分析[D];廣西師范大學(xué);2016年
6 黃玲;論近代中國的海外修學(xué)旅游[D];湘潭大學(xué);2003年
7 苑偉娟;瀏陽市觀賞植物園修學(xué)旅游研究[D];中南林業(yè)科技大學(xué);2009年
8 樸真實;高校修學(xué)旅游服務(wù)質(zhì)量評價研究[D];山東大學(xué);2015年
9 梁儉;基于主成分分析法的來渝留學(xué)生修學(xué)旅游影響因素研究[D];西南大學(xué);2012年
10 楊晨;天津市青少年國際修學(xué)旅游調(diào)查與分析[D];天津理工大學(xué);2013年
,本文編號:1084959
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/1084959.html