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推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)治理的學(xué)術(shù)委員會(huì)制度探析——兼評(píng)新修改的《高等教育法》

發(fā)布時(shí)間:2017-10-22 18:00

  本文關(guān)鍵詞:推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)治理的學(xué)術(shù)委員會(huì)制度探析——兼評(píng)新修改的《高等教育法》


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【摘要】:學(xué)術(shù)委員會(huì)制度建設(shè)是現(xiàn)代大學(xué)治理的基礎(chǔ),這不僅源于科學(xué)研究自由這一基本權(quán)利的社會(huì)權(quán)屬性,還源于學(xué)術(shù)委員會(huì)制度的建立并不必然會(huì)保障科學(xué)研究自由,所以必須通過不斷地加強(qiáng)規(guī)范性法律文件和章程建設(shè)來推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)治理。學(xué)術(shù)委員會(huì)制度建設(shè)經(jīng)歷了雛形階段、《高等教育法》依法規(guī)定和依法修改階段,推進(jìn)了現(xiàn)代大學(xué)治理。目前我國高校學(xué)術(shù)權(quán)力仍然處于"依附"狀態(tài),由此,必須進(jìn)一步修改和完善《高等教育法》等相關(guān)法律法規(guī)和高校學(xué)術(shù)委員會(huì)章程,建設(shè)一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)術(shù)委員會(huì)。
【作者單位】: 南昌大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】學(xué)術(shù)委員會(huì)制度 現(xiàn)代大學(xué)治理 《高等教育法》
【基金】:國家社科基金項(xiàng)目“基于高校自主權(quán)與司法審查權(quán)關(guān)系視角的高校學(xué)生管理法治化研究”(15BFX021)階段性成果之一
【分類號(hào)】:G647
【正文快照】: 一、學(xué)術(shù)委員會(huì)制度建設(shè):現(xiàn)代大學(xué)治理的基礎(chǔ)治理理論的核心在于改變傳統(tǒng)管理方式中唯一權(quán)威中心,以及行政權(quán)力的單一性強(qiáng)制手段,構(gòu)建多主體共同參與的管理模式。從傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代治理轉(zhuǎn)變的內(nèi)在軌跡是法治,也就是通過一些制度安排建立利益相關(guān)主體的權(quán)利保護(hù)體系,使不同利益

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8 記者 彭德倩;書記校長退出學(xué)術(shù)委員會(huì)[N];解放日?qǐng)?bào);2011年

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4 艾景娟;學(xué)術(shù)委員會(huì)與學(xué)術(shù)評(píng)議會(huì)運(yùn)行機(jī)制的比較研究[D];東南大學(xué);2015年

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6 蔡鋒;我國大學(xué)院級(jí)學(xué)術(shù)委員會(huì)組織建設(shè)研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2012年



本文編號(hào):1079439

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