本文關(guān)鍵詞：試論微博在大學生社會責任意識培養(yǎng)過程中的作用及路徑優(yōu)化策略

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【摘要】：高校大學生是祖國的未來,培養(yǎng)他們形成良好的社會責任意識關(guān)系到社會的穩(wěn)定發(fā)展。當前社會環(huán)境復雜多樣,這使得大學生的社會責任意識受到了很多的沖擊影響。微博作為目前大學生最受歡迎的網(wǎng)絡微媒體,它給大學生社會責任教育創(chuàng)造了一個適宜的環(huán)境,擴大了社會責任教育的方法渠道。高校應該充分運用微博的力量,發(fā)揮微博在大學生社會責任意識教育中的作用,拓寬"互聯(lián)網(wǎng)+社會責任"的教育模式,優(yōu)化大學生社會責任意識的教育路徑,規(guī)范他們的言行,增強他們的社會責任意識。
【作者單位】： 遵義醫(yī)學院人文社科學院;
【關(guān)鍵詞】： 微博 高校大學生 社會責任意識 作用 教育路徑
【基金】：國家社科基金西部項目:“微博的思想政治教育功能及實現(xiàn)路徑研究”(14XKS048)
【分類號】：G641
【正文快照】： 在經(jīng)濟社會發(fā)展的新常態(tài)下,大學生社會責任教育工作發(fā)生了新的改變。大學生社會責任是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會發(fā)展的不斷向前,網(wǎng)絡新時代對大學生社會責任意識提出了新的規(guī)范制度,給出了更加嚴格的要求。大學生作為社會的人,應該肩負起社會賦予的責任,承擔起社會給予的義

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1 李夢園;;高校志愿服務“被志愿”的幾點反思——淺談激勵機制如何正確引導志愿服務[J];北方文學(下半月);2012年04期

2 向東平;;培育大學生先進典型的內(nèi)涵、價值及路徑[J];教書育人(高教論壇);2014年04期

3 吳n，

本文編號：1068277