發(fā)布時間：2017-10-20 13:47

  本文關鍵詞：民辦本科高校轉(zhuǎn)型期應用型人才能力培養(yǎng)的研究

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【摘要】：為了培養(yǎng)適應現(xiàn)代工程活動特點的應用型人才,論文構(gòu)建了"三元四共五平臺"工學融合的人才培養(yǎng)模式,優(yōu)化了課程設置以突出學生的實踐能力,加強了"雙能型"教師的培養(yǎng),形成了產(chǎn)教融合、校企合作的辦學模式,完善了實踐教學改革,最終達到提高學生的工程意識、工程素質(zhì)和工程實踐能力的目的。
【作者單位】： 長春光華學院電氣信息學院;
【關鍵詞】： 民辦本科高校 轉(zhuǎn)型期 應用型人才能力培養(yǎng)
【基金】：吉林省高等教育教改研究課題:“民辦本科院校應用型人才培養(yǎng)模式探索與實踐”;“民辦高校工程類專業(yè)產(chǎn)學合作人才培養(yǎng)模式的研究與實踐”
【分類號】：G642
【正文快照】： 隨著我國經(jīng)濟增長由粗放型向集約型的快速發(fā)展,其知識和技術型產(chǎn)業(yè)明顯增多,社會的供需關系發(fā)生極大變化。我國高等本科教育應培養(yǎng)多層次、多級別的應用型人才來滿足社會的需要,轉(zhuǎn)型期普通民辦本科高校人才培養(yǎng)向應用型轉(zhuǎn)型應與地方經(jīng)濟發(fā)展相對接,與社會需求相對接,與行業(yè)需

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本文編號：1067502