本文關(guān)鍵詞：唐山交通大學(xué)工科發(fā)展探析（1921-1937）

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【摘要】：唐山交通大學(xué)作為一所工科類學(xué)校,在近代社會培養(yǎng)了很多工科人才,1921-1937年里學(xué)校工科的演變經(jīng)過了三個不同的發(fā)展階段,1921-1928年間,唐山交通大學(xué)經(jīng)過了三次改組,并在改組下對學(xué)校工科科系設(shè)置和工科培養(yǎng)方式上都做了很大的調(diào)整。1928-1931年,根據(jù)《交通部直轄交通大學(xué)組織大綱》的規(guī)定,在唐山設(shè)立專門的土木工程學(xué)院,將校名改稱為“唐山土木工程學(xué)院”,為了突出唐山交通大學(xué)土木工程科新的發(fā)展方向,學(xué)校又進(jìn)一步對課程做了改革調(diào)整,專業(yè)課程前三年不分科系,第四學(xué)年在土木工程科內(nèi)分三個不同學(xué)系,根據(jù)不同的工科學(xué)系,分設(shè)了不同的課程安排。在這個時期,學(xué)校還從工科人才培養(yǎng)模式的角度組織相應(yīng)的學(xué)術(shù)團(tuán)體讓學(xué)生們積極參與學(xué)術(shù)交流,提升學(xué)生的工科思維,這些都使唐山交通大學(xué)工科向著更深層次發(fā)展。1931-1937年,為了應(yīng)對時局的變化和國家工業(yè)建設(shè)的需要,學(xué)校在初創(chuàng)時期因種種原因被停辦的礦冶工程科得到恢復(fù)。因?yàn)榈V冶工程系的成立,工科科系有了新發(fā)展。學(xué)校在這時期被更名為“交通大學(xué)唐山工程學(xué)院”。學(xué)校添設(shè)了采礦冶金系、電機(jī)工程系、礦冶專修科,另外,在原有的土木工程系下又分為鐵道工程、構(gòu)造工程、水利工程、衛(wèi)生工程及建筑工程五個專門,并對新的工科科系做了詳細(xì)的課程規(guī)劃和安排,使唐山交通大學(xué)的工科在此階段又出現(xiàn)了很多新的發(fā)展和變化。通過深入分析相應(yīng)時期唐山交通大學(xué)工科發(fā)展的不同概況,更好地理解唐山交通大學(xué)工科的發(fā)展進(jìn)程及其規(guī)律性特點(diǎn)。在社會發(fā)展的不同時期,唐山交通大學(xué)工科的發(fā)展變化也都不同程度地隨之調(diào)整。正是這些要素的變化及其不同的組合從總體上決定著工科人才培養(yǎng)的質(zhì)量和工科科系的發(fā)展?fàn)顩r。
【關(guān)鍵詞】：唐山交通大學(xué) 工科 課程設(shè)置
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G649.28
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 緒論8-15
• 一 唐山交通大學(xué)三次改組時期工科的發(fā)展（1921-1928）15-29
• （一）三次改組15-18
• （二）工科課程的調(diào)整18-23
• （三）工科教師的教育思想23-29
• 二 交通大學(xué)唐山土木工程學(xué)院時期工科的發(fā)展（1928-1931）29-36
• （一）工科課程的改革30-34
• （二）學(xué)術(shù)團(tuán)體34-36
• 三 交通大學(xué)唐山工程學(xué)院時期工科的發(fā)展（1931-1937）36-61
• （一）工科科系的新發(fā)展36-54
• （二）工科教師教育思想的轉(zhuǎn)變54-57
• （三）工科學(xué)生概況57-61
• 結(jié)語61-63
• 參考文獻(xiàn)63-66
• 后記66

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1 徐重光,徐五光,婁味y，

本文編號：1017431