本文關(guān)鍵詞：基于混合式教學(xué)模式《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》課程實(shí)踐研究

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【摘要】：文章闡述了新形態(tài)下《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》課程的背景及意義,并從混合式教學(xué)模式中《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》課程培養(yǎng)目標(biāo)、實(shí)施過程及取得的成效等方面進(jìn)行實(shí)踐與探索,以期探索一條適合培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的有效途徑。
【作者單位】： 貴州理工學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 混合教學(xué)模式 課程 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
【基金】：貴州理工學(xué)院2015年教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目(2015-15) 貴州理工學(xué)院2015-2016學(xué)年第二學(xué)期混合教學(xué)模式試點(diǎn)課程項(xiàng)目(2016-33)階段性成果
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 一、《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》課程背景創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來。黨的十八大明確提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐,必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略是國家命運(yùn)所系,是世

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本文編號：1010096