學(xué)緣結(jié)構(gòu)對(duì)高?蒲袌F(tuán)隊(duì)成員工作績(jī)效的影響
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【摘要】:近年來(lái),學(xué)術(shù)界對(duì)科研團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵和運(yùn)作規(guī)律的探討迅速"升溫",并受到我國(guó)研究者的高度重視。高?蒲袌F(tuán)隊(duì)作為創(chuàng)新型國(guó)家的細(xì)胞和高水平研究型大學(xué)的核心單元,其成員的工作績(jī)效提升問(wèn)題越來(lái)越引起了學(xué)界關(guān)注;诮M織認(rèn)同視角,構(gòu)建了一個(gè)學(xué)緣結(jié)構(gòu)對(duì)科研團(tuán)隊(duì)成員工作績(jī)效影響的理論模型,并探索學(xué)緣結(jié)構(gòu)對(duì)高校科研團(tuán)隊(duì)成員工作績(jī)效的影響路徑。實(shí)證研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)緣結(jié)構(gòu)能夠通過(guò)評(píng)價(jià)性組織認(rèn)同對(duì)高?蒲袌F(tuán)隊(duì)成員的工作績(jī)效產(chǎn)生顯著正向影響。研究結(jié)果對(duì)如何提升高?蒲袌F(tuán)隊(duì)成員的組織認(rèn)同感和工作績(jī)效提供了有益啟示。
【作者單位】: 廣西大學(xué)商學(xué)院;武漢理工大學(xué)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 學(xué)緣結(jié)構(gòu) 評(píng)價(jià)性組織認(rèn)同 科研團(tuán)隊(duì) 工作績(jī)效
【基金】:廣西高校中青年教師基礎(chǔ)能力提升項(xiàng)目(KY2016YB004) 廣西大學(xué)博士啟動(dòng)項(xiàng)目(XBS16028) 廣西科協(xié)資助高校青年教師及研究生專項(xiàng)課題(桂科協(xié)〔2016〕Z-32)
【分類號(hào)】:G647.25
【正文快照】: 1 問(wèn)題的提出 在科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)活動(dòng)中早已有類似團(tuán)隊(duì)的組織形式存在,這種團(tuán)隊(duì)組織與管理源自于企業(yè)管理的理論與實(shí)踐。在企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理理論日趨成熟的基礎(chǔ)上,其組織管理思想與原則很快導(dǎo)入了對(duì)科研組織活動(dòng)規(guī)律的研究中,“科研團(tuán)隊(duì)”的概念由此而來(lái)。 “科研團(tuán)隊(duì)”由于
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,本文編號(hào):1001265
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