發(fā)布時(shí)間：2017-09-04 11:12

  本文關(guān)鍵詞：基于詞匯角度的漢語時(shí)間觀研究

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【摘要】：漢語中有大量關(guān)于時(shí)間的詞匯能夠傳遞中國人的環(huán)形、過去取向、多向計(jì)時(shí)制等時(shí)間觀念,但對于漢語學(xué)習(xí)者來說卻是學(xué)習(xí)難點(diǎn)。因而,對外漢語教師應(yīng)從語言的文化背景和思維內(nèi)涵等角度闡釋漢語時(shí)間詞內(nèi)含的時(shí)間觀念,實(shí)現(xiàn)語言、文化同步教學(xué),幫助學(xué)習(xí)者克服因時(shí)間觀差異導(dǎo)致的跨文化交際障礙。
【作者單位】： 青島濱海學(xué)院國際合作學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 時(shí)間觀 語言表達(dá)法 對外漢語教學(xué)
【基金】：校級(jí)項(xiàng)目“留學(xué)生漢語課堂教師話語研究”(項(xiàng)目編號(hào):2014J29) 山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題“應(yīng)用型本科院校觸摸式文化傳承模式研究與實(shí)踐”(課題批準(zhǔn)號(hào):YB15021)
【分類號(hào)】：H195
【正文快照】：

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本文編號(hào)：791187