地方高校對外漢語專業(yè)外語類課程設置的調查研究——以廣西科技大學為例
本文關鍵詞:地方高校對外漢語專業(yè)外語類課程設置的調查研究——以廣西科技大學為例
更多相關文章: 對外漢語專業(yè) 外語類課程設置 調整與優(yōu)化
【摘要】:近年來,全球的"漢語熱"導致了對"漢語教師"需求的激增,國內眾多高校先后開設了對外漢語專業(yè)。但短時間內蓬勃發(fā)展起來的這一專業(yè)逐漸暴露出了一些問題,如何合理設置外語類課程便是其中之一。就此,本文以廣西科技大學的對外漢語專業(yè)為例,對外語類課程的設置進行了深入的調查與分析,結果表明,目前的課程體系未能有效提高本科生的英語應用能力,需做進一步的調整與優(yōu)化。
【作者單位】: 廣西科技大學;
【關鍵詞】: 對外漢語專業(yè) 外語類課程設置 調整與優(yōu)化
【基金】:2013年度廣西科技大學教育教學改革項目“《綜合英語》教學中對外漢語專業(yè)本科生的自主學習能力培養(yǎng)研究”成果之一,編目編號:教發(fā)[2013]10號;負責人:吳玲,參與人:鄭麗萍,趙足娥,李彤,羅杰,銀莎格,陳曉峰
【分類號】:H195
【正文快照】: 一、引言21世紀以來,隨著中國經濟的飛速發(fā)展和國際地位的迅速提高,中國與世界各國的交流合作日益擴大,作為重要工具和載體的漢語正成為一種強勢語言,受到外國學習者的重視。然而,全球“漢語熱”的一再升溫卻直接導致了對“漢語教師”需求的激增。在此背景下,國家逐步實施了“
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,本文編號:761709
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