本文關(guān)鍵詞：電視綜藝節(jié)目在對外漢語口語課中的應用

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【摘要】：近年來,越來越多的對外漢語教師開始把影視資源運用在對外漢語口語教學中。筆者結(jié)合自己在慕尼黑孔子學院為期一年的教學實踐,以電視綜藝節(jié)目在對外漢語口語課中的應用為主要研究內(nèi)容,探討了在中國大陸范圍內(nèi)選取綜藝節(jié)目進行口語教學的原則,并反思電視綜藝節(jié)目運用在口語課中存在的問題,試圖找出其相應的解決方法。 筆者首先對選題意義和目的進行了探討。由于電視綜藝節(jié)目在對外漢語口語教學中的應用尚屬空白領(lǐng)域,本文的主要目的是填補這一領(lǐng)域的空白。同時,本文通過收集梳理前輩的研究成果,分析了電視綜藝節(jié)目在對外漢語口語課中應用的現(xiàn)狀。 本文結(jié)合多個電視綜藝節(jié)目片段,如《非誠勿擾》,《天天向上》,《爸爸去哪兒》,《職來職往》等,具體地論證了電視綜藝節(jié)目在對外漢語口語教學中的優(yōu)勢。第一,有助于多樣化語言風格的學習。第二,有助于提供真實的目的語環(huán)境。第三,有助于加深對中國社會文化的理解。第四,有助于提供多角度的話題。第五,有助于加強語言技能的訓練。 目前,中國大陸范圍內(nèi)的綜藝節(jié)目魚龍混雜,如何選取合適的綜藝節(jié)目片段進行教學是很有意義的研究。筆者認為要秉承四個原則,即針對性、趣味性、話題性以及文化性原則。 此外,本文對電視綜藝節(jié)目片段在對外漢語口語課中具體應用進行了探索和研究,以電視綜藝節(jié)目《非誠勿擾》的片段為例,對其進行了具體地應用分析。筆者分別從課前準備、課堂導入、片段教學以及練習設(shè)置四個主要環(huán)節(jié)展開教學。其中,片段教學和練習設(shè)置是教學環(huán)節(jié)中的重要組成部分。片段教學側(cè)重詞匯教學和文化教學,在詞匯教學中著重培養(yǎng)學生運用詞匯進行交際的能力,文化教學方面以介紹中國文化和中德文化對比為主要的教學內(nèi)容。本文針對具有中高級水平的漢語學習者采用的練習方式有詞匯練習、復述練習,觀察總結(jié)性練習,文化觀點的討論,結(jié)局猜想式練習等練習方式。 本文采用調(diào)查問卷的形式,對電視綜藝節(jié)目在對外漢語口語課中應用的效果進行調(diào)查和分析。調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)可以表明對于具有中高級水平的漢語學習者來說,他們認為電視綜藝節(jié)目可以提高他們的漢語口語水平,也愿意繼續(xù)利用電視綜藝節(jié)目學習漢語。通過對調(diào)查問卷的分析和梳理,其結(jié)果肯定了綜藝節(jié)目在對外漢語口語課中應用的可行性和有效性。
【關(guān)鍵詞】：對外漢語口語教學 電視綜藝節(jié)目 《非誠勿擾》 口語材料
【學位授予單位】：北京外國語大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：H195.3
【目錄】：

• 摘要3-5
• Abstract5-7
• 致謝7-8
• 目錄8-11
• 第一章 引言11-14
• 1.1 選題的緣起11
• 1.2 選題的意義和目的11-12
• 1.3 研究內(nèi)容和研究方法12-13
• 1.4 電視綜藝節(jié)目的概念界定13-14
• 第二章 電視綜藝節(jié)目在對外漢語口語課中應用現(xiàn)狀及相關(guān)研究14-18
• 第三章 電視綜藝節(jié)目在對外漢語口語課中應用的優(yōu)勢18-24
• 3.1 有助于多樣化語言風格的學習18-19
• 3.2 有助于提供真實的目的語環(huán)境19-20
• 3.3 有助于加深對中國社會文化的理解20-21
• 3.3.1 綜藝節(jié)目展現(xiàn)了中國的傳統(tǒng)文化20-21
• 3.3.2 綜藝節(jié)目展現(xiàn)了現(xiàn)當代中國的文化價值觀21
• 3.4 有助于提供多角度的話題21-22
• 3.5 有助于加強語言技能的訓練22-24
• 第四章 電視綜藝節(jié)目的選取原則24-28
• 4.1 針對性原則24
• 4.2 話題性原則24-26
• 4.3 趣味性原則26
• 4.4 文化性原則26-28
• 第五章 電視綜藝節(jié)目《非誠勿擾》在對外漢語口語課中的應用28-41
• 5.1 節(jié)目介紹28
• 5.2 案例意義28-29
• 5.3 案例應用分析29-39
• 5.3.1 課前準備29-31
• 5.3.1.1 片段選取29
• 5.3.1.2 材料準備29-31
• 5.3.2 課堂導入31
• 5.3.3 片段教學31-34
• 5.3.3.1 詞匯教學31-33
• 5.3.3.2 文化教學33-34
• 5.3.4 練習設(shè)置34-39
• 5.3.4.1 詞匯練習34-35
• 5.3.4.2 復述練習35-36
• 5.3.4.3 觀察總結(jié)性練習36-37
• 5.3.4.4 文化觀點的討論37-38
• 5.3.4.5 結(jié)局猜想式練習38-39
• 5.4 對案例應用的反思39-41
• 第六章 關(guān)于電視綜藝節(jié)目在對外漢語口語課中應用效果調(diào)查分析41-46
• 6.1 調(diào)查對象41-42
• 6.2 調(diào)查問卷的目的42
• 6.3 調(diào)查問卷的內(nèi)容分析42-46
• 6.4 調(diào)查問卷的結(jié)果分析46
• 第七章 結(jié)語46-47
• 參引文獻47-50
• 附錄一 關(guān)于口語課的調(diào)查問卷50-52
• 附錄二 電視綜藝節(jié)目《非誠勿擾》片段截取52-53

【參考文獻】

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本文編號：718188