對外漢語專業(yè)中國現(xiàn)當代文學課教學方法探討
本文關鍵詞:對外漢語專業(yè)中國現(xiàn)當代文學課教學方法探討
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【摘要】:針對對外漢語專業(yè)的學科特點及特定教學對象,本文分析了對外漢語專業(yè)現(xiàn)當代文學教學中可能出現(xiàn)的一些教學理念誤區(qū),并著重圍繞課堂教學、課后訓練、考查方式等幾個方面提出了一些教學方法上的改革,并設計出較合理的教學模式。
【作者單位】: 長春大學人文學院對外漢語系;
【關鍵詞】: 對外漢語專業(yè) 現(xiàn)當代文學 教學方法
【分類號】:G642.4;I206.5-4
【正文快照】: 近年來,隨著漢語熱的興起,對外漢語教師這一職業(yè)的需求量開始變得供不應求。針對這一情況,國內一部分高校紛紛開設了對外漢語專業(yè),在向世界宣傳中國文化的同時,也向那些對漢語學習感興趣的國家輸出專業(yè)的漢語教師。本文試圖從對外漢語專業(yè)的文學課教學入手,探討筆者對非中文
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