本文關(guān)鍵詞：淺談對外漢語教學(xué)中的文化課教學(xué)

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【摘要】：本文從文化教學(xué)的意義出發(fā),分析漢語言本科階段文化課的特點(diǎn)以及教學(xué)過程中存在的問題,探討漢語言本科階段如何進(jìn)行文化課教學(xué),以期能夠更好地指導(dǎo)教學(xué)工作,引導(dǎo)學(xué)生了解中國文化,幫助學(xué)生更好地掌握漢語交際能力。
【作者單位】： 鞍山師范學(xué)院國際交流學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 對外漢語教學(xué) 文化課 文化教學(xué)
【分類號】：H195
【正文快照】： 對外漢語教學(xué)事業(yè)從50年代起步到80年代初一直以傳授語言知識為主,80年代開始,國外語言學(xué)研究成果被引入,國內(nèi)開始了語言文化學(xué)研究,于是文化被視為第二語言學(xué)習(xí)的一個(gè)要素。英國文化人類學(xué)家愛德華·泰勒在1871年出版的《原始文化》一書中首次提出“文化”這個(gè)概念,并表述:“

【相似文獻(xiàn)】

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