本文關(guān)鍵詞：動畫片《大耳朵圖圖》作為對外漢語視聽說教材的價值研究及教學(xué)設(shè)計

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【摘要】：視聽說課是目前外語教學(xué)界的研究焦點之一,但國內(nèi)對外漢語教學(xué)界對視聽說課的研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,實踐上自然也存在不少問題。目前國內(nèi)出版的對外漢語視聽說教材比較適用于高級階段的留學(xué)生,而教師自編的視聽說課的學(xué)習(xí)材料,基本上也是適用于中高級漢語水平的留學(xué)生。相比較而言,初中級階段的視聽說課一直難以找到程度相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)資源。 本文以動畫片《大耳朵圖圖》為視聽資料,通過內(nèi)容、詞匯和功能三方面的分析來論證動畫片《大耳朵圖圖》作為對外漢語視聽說教材的價值；運用加涅的“九個教學(xué)事件”理論,以動畫片《大耳朵圖圖》為視聽說課教材進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。 全文共包括五章。 第一章為“緒論”部分。對選題的由來、視覺聽覺的重要性以及國內(nèi)對外漢語教學(xué)界視聽說課的現(xiàn)狀以及存在的問題進(jìn)行論述；闡述了動畫片《大耳朵圖圖》可以作為初中級階段的視聽說課補充教材的理由；并對現(xiàn)階段國內(nèi)與韓國漢語教學(xué)界視聽說教學(xué)的研究概況進(jìn)行了回顧。 第二章介紹了視聽說課教學(xué)的定義、重要性及理論基礎(chǔ)。其理論基礎(chǔ)包括視聽法教學(xué)理論、多媒體教學(xué)理論以及埃德加·戴爾(Edgar Dale)的“經(jīng)驗之塔”理論。 第三章闡述了動畫片《大耳朵圖圖》作為對外漢語視聽說教材價值分析。首先從內(nèi)容、語言、影片三個方面敘述了選定動畫片《大耳朵圖圖》的理由,然后從內(nèi)容、語言的角度對動畫片《大耳朵圖圖》作為對外漢語視聽說課教材的價值進(jìn)行了分析。 第四章以羅伯特·米爾斯·加涅(Robert Mills Gagne)的“九個教學(xué)事件”理論為理論基礎(chǔ)來設(shè)計以動畫片《大耳朵圖圖》為教材的視聽說課的教學(xué)環(huán)節(jié),并設(shè)計了以動畫片《大耳朵圖圖》作為對外漢語視聽說課教材的教案案例。 第五章為“結(jié)語”部分。對本文的研究成果進(jìn)行了簡要總結(jié),對文章有待進(jìn)一步探討的問題進(jìn)行了交代。
【關(guān)鍵詞】：對外漢語 視聽說 動畫片 九個教學(xué)事件 教學(xué)設(shè)計
【學(xué)位授予單位】：山東大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：H195
【目錄】：

• 摘要8-10
• ABSTRACT10-12
• 第一章 緒論12-18
• 一、選題的背景及意義12-14
• (一) 選題的背景12-13
• (二) 選題的意義13-14
• 二、研究綜述14-18
• (一) 中國漢語教學(xué)界有關(guān)視聽說教學(xué)研究14-16
• (二) 韓國漢語教學(xué)界視聽說教學(xué)研究16-18
• 第二章 視聽說課教學(xué)的定義與重要性及理論基礎(chǔ)18-24
• 一、視聽說課教學(xué)的定義與重要性18-19
• (一) 視聽說課教學(xué)的定義18
• (二) 視聽說課教學(xué)的重要性18-19
• 二、視聽說課教學(xué)的理論基礎(chǔ)19-24
• (一) 視聽法教學(xué)理論19-20
• (二) 多媒體教學(xué)理論20-21
• (三) 埃德加·戴爾(Edgar Dale)的"經(jīng)驗之塔"理論21-24
• 第三章 動畫片《大耳朵圖圖》作為對外漢語視聽說教材價值分析24-52
• 一、選定動畫片《大耳朵圖圖》的理由24-25
• 二、動畫片《大耳朵圖圖》作為對外漢語視聽說教材分析25-52
• (一) 動畫片《大耳朵圖圖》的人物及內(nèi)容分析25-35
• (二) 動畫片《大耳朵圖圖》語言分析35-52
• 第四章 動畫片《大耳朵圖圖》作為對外漢語視聽說課教材的教學(xué)設(shè)計52-62
• 一、羅伯特·米爾斯·加涅(ROBERT MILLS GAGNE)的"九個教學(xué)事件"52-53
• 二、加涅的"九個教學(xué)事件"指導(dǎo)下的以動畫片《大耳朵圖圖》為教材的視聽說課教學(xué)環(huán)節(jié)舉例53-57
• 三、動畫片《大耳朵圖圖》作為對外漢語視聽說課教材的課堂設(shè)計案例57-62
• 第五章 結(jié)語62-63
• 附錄63-92
• 參考文獻(xiàn)92-94
• 致謝94-95
• 學(xué)位論文評閱及答辯情祝表95

【引證文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 高廣太;動畫電影片斷在對外漢語中高級視聽說課堂教學(xué)中的應(yīng)用[D];山東大學(xué);2012年

2 徐艷艷;電視漢語教學(xué)節(jié)目在課堂教學(xué)中的應(yīng)用探析[D];吉林大學(xué);2013年

3 劉皓;中文影視作品在韓國漢語教學(xué)中的輔助性應(yīng)用研究[D];山東師范大學(xué);2013年

4 張婷婷;中文室內(nèi)情景喜劇在對外漢語課堂視聽說法教學(xué)中的應(yīng)用[D];浙江大學(xué);2012年

5 陶昕;中高級對外漢語影視教材中影視作品選編問題研究[D];暨南大學(xué);2013年

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本文編號：595173