“一直”“總是”的對比及教學(xué)研究
【學(xué)位授予單位】:南京師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號】:H195.3
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 陳曉蕾;;意象圖式在漢語第二語言語法教學(xué)中的應(yīng)用[J];華文教學(xué)與研究;2015年04期
2 陳昌來;;副詞“一直”的詞匯化和語法化及相關(guān)問題[J];河南大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2015年03期
3 陳鴻瑤;;副詞“也”的反預(yù)期功能[J];東北師大學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2015年02期
4 谷峰;;漢語反預(yù)期標(biāo)記研究述評[J];漢語學(xué)習(xí);2014年04期
5 萬海靜;;“一直、從來、一貫”的比較分析[J];棗莊學(xué)院學(xué)報;2014年03期
6 石定栩;韓巍峰;;系詞的語法化過程與趨勢[J];漢語學(xué)習(xí);2013年05期
7 黃彩玉;朱淑潔;;圖式理論在對外漢語詞匯記憶教學(xué)中的理論與實(shí)踐[J];繼續(xù)教育研究;2013年08期
8 周曉輝;;“一直”與“一向”的對比分析[J];現(xiàn)代語文(語言研究版);2012年09期
9 付文萍;;“一直”和“一向”在“語義平面”上的異同[J];陜西教育(高教版);2012年06期
10 曹秀玲;辛慧;;話語標(biāo)記的多源性與非排他性——以漢語超預(yù)期話語標(biāo)記為例[J];語言科學(xué);2012年03期
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條
1 吳蕭然;“從來”、“向來”、“一向”、“一直”的對比研究及對外漢語教學(xué)對策[D];南昌大學(xué);2014年
,本文編號:2696611
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/duiwaihanyulunwen/2696611.html