從對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的沖突論拼音的重要性
【作者單位】: 陜西師范大學(xué)國(guó)際漢學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】:H195
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前1條
1 陳瑩;對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)教材中的口語(yǔ)技能訓(xùn)練[J];語(yǔ)文學(xué)刊;2003年06期
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前2條
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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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相關(guān)會(huì)議論文 前10條
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3 謝朝群;;什么是互動(dòng)語(yǔ)言學(xué)?[A];福建省辭書(shū)學(xué)會(huì)2003年會(huì)論文集[C];2003年
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7 王曉東;;“交費(fèi)”與“繳費(fèi)”[A];江西省語(yǔ)言學(xué)會(huì)2010年年會(huì)論文集[C];2010年
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2 董洪亮;“漢語(yǔ)托!泵髂甏笳{(diào)整[N];人民日?qǐng)?bào);2006年
3 潘文國(guó)邋口述 本報(bào)記者 張英 記錄;潘文國(guó):100年來(lái),我們用教外語(yǔ)的方式教母語(yǔ)[N];南方周末;2007年
4 中南民族大學(xué)文學(xué)院 邵則遂;淺談?chuàng)P雄方言研究后繼乏人的原因[N];光明日?qǐng)?bào);2007年
5 南京師范大學(xué)泰州學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)師范專(zhuān)業(yè)06級(jí) 李琦;語(yǔ)言與社會(huì)的關(guān)系[N];江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào);2009年
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9 潮白;不要給學(xué)文言文立什么規(guī)矩[N];南方日?qǐng)?bào);2008年
10 汪融;漢語(yǔ)在故鄉(xiāng)的憂慮[N];中國(guó)文化報(bào);2008年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 黃曉穎;對(duì)外漢語(yǔ)有效教學(xué)研究[D];東北師范大學(xué);2011年
2 張瑩;譯學(xué)觀念的演進(jìn)和沖突[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2008年
3 王美玲;對(duì)外漢語(yǔ)文化語(yǔ)用教學(xué)研究[D];陜西師范大學(xué);2010年
4 田良臣;語(yǔ)文科口語(yǔ)課程的多維研究[D];華東師范大學(xué);2006年
5 戴光宇;三家子滿語(yǔ)輔音研究[D];中央民族大學(xué);2007年
6 包滿亮;蒙古語(yǔ)構(gòu)形詞綴研究[D];中央民族大學(xué);2007年
7 祝曉宏;新加坡華語(yǔ)語(yǔ)法變異研究[D];暨南大學(xué);2008年
8 盧智f,
本文編號(hào):2544758
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