蘇南地區(qū)社區(qū)、學(xué)校成人教育資源現(xiàn)狀調(diào)查與整合研究——以昆山市為例
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更多相關(guān)文章: 蘇南地區(qū) 成人教育資源 現(xiàn)狀調(diào)查 整合研究
【摘要】:在對昆山市社區(qū)、學(xué)校成人教育資源現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究的基礎(chǔ)上,提出社區(qū)、學(xué)校成人教育資源整合的對策建議:加強(qiáng)社區(qū)成人教育資源建設(shè)力度,并向?qū)W校開放;根據(jù)社會需求,學(xué)校豐富成人學(xué)歷教育類型與層次;學(xué)校富余成人教育資源向社區(qū)成人教育開放;建立成人教育資源網(wǎng)絡(luò)共享平臺,并向所有市民免費開放;理順社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)體系,加強(qiáng)成人教育資源宏觀調(diào)控。
【作者單位】: 昆山開放大學(xué);南京師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 蘇南地區(qū) 成人教育資源 現(xiàn)狀調(diào)查 整合研究
【基金】:江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃立項課題“蘇南地區(qū)社區(qū)、學(xué)校成人教育資源整合與開發(fā)研究(以昆山為例)”,項目編號為D/2013/03/009,主持人:張國翔
【分類號】:G729.2
【正文快照】: 一、問題的提出黨的十八大明確提出了積極發(fā)展繼續(xù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會的要求。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會和學(xué)習(xí)型社區(qū)的進(jìn)程中,如何保證教育資源的有效利用,促進(jìn)各種教育資源之間的整合,從而實現(xiàn)資源效益的最大化,越來越受到人們的關(guān)注。社區(qū)成
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,本文編號:931757
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