本文關(guān)鍵詞：從孔子自敘年譜探源終身教育的階段性目標(biāo)與基本路徑

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【摘要】：在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期以"微言大義"記載歷史的文獻(xiàn)中,能完整地展現(xiàn)一個(gè)人終身學(xué)習(xí)的階段性目標(biāo)和基本路徑的,只有《論語(yǔ)·為政》的"吾十有五"章。此章是孔子自敘15歲開始的終身教育,也是一個(gè)逐步提高精神境界的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,既在長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)中要有階段性的目標(biāo),又要有明確的方向和發(fā)展的基本路徑,這樣方能達(dá)到人生成長(zhǎng)的至高點(diǎn)。
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 孔子 《論語(yǔ)》 終身教育
【分類號(hào)】：G720
【正文快照】： 在中國(guó)考古界有一項(xiàng)聯(lián)合攻關(guān)項(xiàng)目被稱為“中華文明探源工程”,經(jīng)過(guò)幾代考古學(xué)者的辛勤工作,目前發(fā)現(xiàn)的中華文明起源和形成期的考古資源非常豐富,界定時(shí)間已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)5 000年以上。但是,用文字記述的文明歷史要晚得多,而且在中國(guó)有文字記載歷史的初期,大量的是以精練和簡(jiǎn)明的文

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