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成人高校自主與協(xié)作學(xué)習(xí)模式研究——以《項(xiàng)目采購》課程教學(xué)為例

發(fā)布時間:2017-09-11 03:10

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【摘要】:自主與協(xié)作學(xué)習(xí)是基于建構(gòu)主義理論,強(qiáng)調(diào)以學(xué)習(xí)者為中心,以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的一種學(xué)習(xí)模式。在成人高校教學(xué)中引入自主與協(xié)作學(xué)習(xí)模式,可以激發(fā)學(xué)生自覺投入到學(xué)習(xí)之中,讓他們自主性、創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)。本文針對成人學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),結(jié)合《項(xiàng)目采購》課程的教學(xué),從自主學(xué)習(xí)的實(shí)施步驟和協(xié)作學(xué)習(xí)的主要途徑兩個方面來探討自主與協(xié)作學(xué)習(xí)模式如何應(yīng)用于成人高校的教學(xué),并對自主與協(xié)作學(xué)習(xí)模式教學(xué)目標(biāo)的定位、教學(xué)活動的設(shè)計、教學(xué)方法的選擇、學(xué)習(xí)效果的評價等應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)把握的幾個方面進(jìn)行了探討。
【作者單位】: 云南大學(xué)職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】成人高校 自主與協(xié)作 學(xué)習(xí)模式 教學(xué)研究
【基金】:中國成人教育協(xié)會課題“成人自主與協(xié)作學(xué)習(xí)模式下的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)研究”
【分類號】:G724;F274-4
【正文快照】: 在成人高校教學(xué)過程中,針對成人學(xué)生基礎(chǔ)知識相對薄弱、學(xué)習(xí)障礙相對突出的群體特征,巧妙地設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,引入科學(xué)的學(xué)習(xí)模式,例如自主與協(xié)作學(xué)習(xí)模式,能夠發(fā)揮教師在整個學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)、啟發(fā)和監(jiān)控的主導(dǎo)作用,能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性及創(chuàng)造性,拓展他們思維的深

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 伍莉娜;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的協(xié)作學(xué)習(xí)模式[J];文教資料;2005年23期

2 伍莉娜;網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)模式的理論依據(jù)及優(yōu)勢[J];文教資料;2005年24期

3 張良俊,張力;談基于網(wǎng)絡(luò)的校際協(xié)作學(xué)習(xí)模式[J];信息技術(shù)教育;2004年05期

4 王小平;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基于合作的協(xié)作學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建與應(yīng)用[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2004年04期

5 高琦光,白冰;協(xié)作學(xué)習(xí)模式在冰上教學(xué)中的應(yīng)用[J];冰雪運(yùn)動;2005年03期

6 翟蓉,馮u&中;基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作學(xué)習(xí)模式的研究[J];北京郵電大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年01期

7 張海深,孫良梅;小組協(xié)作學(xué)習(xí)模式探索[J];重慶廣播電視大學(xué)學(xué)報;2005年01期

8 王德華;劉德秀;;分層協(xié)作學(xué)習(xí)模式的實(shí)驗(yàn)研究[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2006年24期

9 趙楓岳;;基于學(xué)科網(wǎng)站的協(xié)作學(xué)習(xí)模式的實(shí)驗(yàn)研究[J];河南工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年01期

10 苗國義;穆瑞輝;;協(xié)作學(xué)習(xí)模式在當(dāng)代教育中的應(yīng)用與研究[J];職業(yè)技術(shù);2006年24期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 山西財經(jīng)大學(xué)經(jīng)貿(mào)外語學(xué)院 杜s,

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