本文關(guān)鍵詞：美國社區(qū)創(chuàng)客教育的載體——社區(qū)創(chuàng)客空間的發(fā)展動(dòng)力、功用與應(yīng)用

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【摘要】：美國推進(jìn)全民創(chuàng)客行動(dòng)的進(jìn)程中,非常重視社區(qū)創(chuàng)客空間的建設(shè),并積極動(dòng)員全美各地區(qū)、各社區(qū)重視將創(chuàng)客行動(dòng)納入?yún)^(qū)域與社區(qū)的發(fā)展計(jì)劃,眾多社區(qū)創(chuàng)客空間明確提出自身所擔(dān)負(fù)的教育責(zé)任。基于對美國若干社區(qū)創(chuàng)客空間建設(shè)目標(biāo)與運(yùn)行方式的分析,本文探析了作為社區(qū)創(chuàng)客教育主要載體的創(chuàng)客空間的發(fā)展動(dòng)力、功用與應(yīng)用。研究發(fā)現(xiàn),技術(shù)與社會(huì)的發(fā)展是美國社區(qū)創(chuàng)客空間發(fā)展的根本動(dòng)力,全美創(chuàng)客行動(dòng)的深化實(shí)踐則是美國社區(qū)創(chuàng)客空間發(fā)展的基本依托。在功用維度,美國社區(qū)創(chuàng)客空間具有培養(yǎng)社區(qū)成員創(chuàng)造創(chuàng)新能力、提升社區(qū)成員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能的教育功用,同時(shí)又具有創(chuàng)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)功用;在應(yīng)用維度,美國社區(qū)創(chuàng)客空間主要通過精心規(guī)劃功能區(qū)支持多樣化創(chuàng)客活動(dòng)、采用適當(dāng)?shù)倪\(yùn)行形式、多途徑開展創(chuàng)客教育、多方位促進(jìn)創(chuàng)客空間高效利用等實(shí)現(xiàn)并優(yōu)化空間的應(yīng)用。
【作者單位】： 東北師范大學(xué)教育學(xué)部;東北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 創(chuàng)客教育 社區(qū)教育 基于創(chuàng)造的創(chuàng)新 美國
【基金】：全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃國家青年基金課題“泛在學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究”(CCA100120)
【分類號】：G779.7
【正文快照】： 2014年6月18日,美國舉辦了第一屆白宮創(chuàng)客大會(huì),并將舉辦日定為“國家創(chuàng)造日(Day of Mak-ing)”。2015年6月12-18日,美國舉辦第二屆白宮創(chuàng)客大會(huì),并將其定為“國家創(chuàng)造周”(Week ofMaking)。奧巴馬總統(tǒng)在兩屆白宮創(chuàng)客大會(huì)上做了全民參與創(chuàng)客行動(dòng)(Maker Movement)的動(dòng)員。自2014，

本文編號：806470