遠程職業(yè)繼續(xù)教育:開放大學建設(shè)思路探討——以天津為例
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【摘要】:職業(yè)繼續(xù)教育的發(fā)展是實現(xiàn)職業(yè)教育終身一體化目標的重要組成部分,學習方式靈活的遠程教育對于實施職業(yè)繼續(xù)教育具有積極意義。特別是在國家辦好開放大學的戰(zhàn)略部署下,廣播電視大學系統(tǒng)正在逐步完成向開放大學的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,遠程職業(yè)繼續(xù)教育將大有可為。以天津職業(yè)繼續(xù)教育需求為例,嘗試探討開放大學建設(shè)的新思路。
【作者單位】: 天津廣播電視大學;
【關(guān)鍵詞】: 遠程教育 職業(yè)繼續(xù)教育 開放大學
【基金】:國家開放大學2014—2015年度重點科研課題“基于地方開放大學治理的章程建設(shè)研究”,課題編號為G14G0201Z;國家開放大學專項課題“以職業(yè)人教育為導向的國家開放大學(天津)學習中心建設(shè)研究”,課題編號為G13G0001S-12
【分類號】:G724.82
【正文快照】: 《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(以下簡稱“決定”)和《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2014—2020年)》(以下簡稱“建設(shè)規(guī)劃”)的發(fā)布,為我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建設(shè)與發(fā)展指明了方向。職業(yè)繼續(xù)教育的發(fā)展是實現(xiàn)職業(yè)教育終身一體化目標的重要組成部分,學習方式靈活的遠
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,本文編號:753329
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