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大連市職業(yè)培訓(xùn)政策評(píng)估報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2017-08-05 04:00

  本文關(guān)鍵詞:大連市職業(yè)培訓(xùn)政策評(píng)估報(bào)告


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【摘要】:當(dāng)前,大連經(jīng)濟(jì)正處于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整升級(jí)的轉(zhuǎn)型期,結(jié)構(gòu)性矛盾突出,開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)、提高勞動(dòng)者的職業(yè)技能和素質(zhì),是緩解勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)性短缺、促進(jìn)就業(yè)的有效手段,也是打破制約大連經(jīng)濟(jì)發(fā)展“瓶頸”的關(guān)鍵。近十年來(lái),大連市先后出臺(tái)了“普惠制培訓(xùn)”、“特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃”和“職業(yè)培訓(xùn)”等一系列的政策,初步確立了“全民培訓(xùn)、終身培訓(xùn)”的職業(yè)培訓(xùn)體系。 本文詳細(xì)介紹了大連市職業(yè)培訓(xùn)的政策演變過(guò)程及實(shí)施流程,分析了職業(yè)培訓(xùn)政策的特點(diǎn),并闡述了職業(yè)培訓(xùn)政策實(shí)施后取得的成果。通過(guò)對(duì)全市職業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)查分析,進(jìn)一步論證了實(shí)施職業(yè)培訓(xùn)政策的必要性;通過(guò)數(shù)據(jù)分析和工作調(diào)研,得出了大連市職業(yè)培訓(xùn)政策存在的問(wèn)題及原因分析;借鑒上海、福州和天津等城市職業(yè)培訓(xùn)政策經(jīng)驗(yàn),對(duì)比分析與我市職業(yè)培訓(xùn)政策的區(qū)別,借鑒其中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為下一步修改和擬定職業(yè)培訓(xùn)政策的提供參考。最后,提出完善大連市職業(yè)培訓(xùn)政策的對(duì)策建議,通過(guò)加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)制度建設(shè)、建立起職業(yè)培訓(xùn)激勵(lì)政策、加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)的師資隊(duì)伍建設(shè)和硬件投入和建立職業(yè)培訓(xùn)制度保障和監(jiān)督體系等幾個(gè)方面,為加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)、構(gòu)建和諧社會(huì)提供參考。
【關(guān)鍵詞】:職業(yè)培訓(xùn) 政府補(bǔ)貼 職業(yè)培訓(xùn)政策 技能人才
【學(xué)位授予單位】:大連理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:G726
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-8
  • 1 緒論8-17
  • 1.1 研究背景與意義8-9
  • 1.1.1 問(wèn)題的提出8
  • 1.1.2 研究背景8-9
  • 1.1.3 研究意義9
  • 1.2 相關(guān)概念界定9-10
  • 1.2.1 職業(yè)培訓(xùn)9-10
  • 1.2.2 職業(yè)培訓(xùn)政策10
  • 1.3 國(guó)內(nèi)外研究綜述10-14
  • 1.3.1 國(guó)外研究綜述10-12
  • 1.3.2 國(guó)內(nèi)研究綜述12-14
  • 1.4 研究思路、方法及技術(shù)路線14-17
  • 1.4.1 主要研究思路14-15
  • 1.4.2 主要研究方法15-16
  • 1.4.3 技術(shù)路線16-17
  • 2 大連市職業(yè)培訓(xùn)政策實(shí)施現(xiàn)狀分析17-27
  • 2.1 大連市職業(yè)培訓(xùn)政策現(xiàn)狀17-21
  • 2.1.1 大連市職業(yè)培訓(xùn)政策概述17-19
  • 2.1.2 大連市職業(yè)培訓(xùn)政策的實(shí)施流程19-21
  • 2.2 大連市職業(yè)培訓(xùn)政策的特點(diǎn)21-23
  • 2.2.1 職業(yè)培訓(xùn)政策覆蓋人群廣泛21-22
  • 2.2.2 定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇多樣22
  • 2.2.3 信息化建設(shè)保障措施健全22
  • 2.2.4 職業(yè)培訓(xùn)管理嚴(yán)格22-23
  • 2.2.5 全員培訓(xùn)政策宣傳到位23
  • 2.3 大連市職業(yè)培訓(xùn)工作取得成果23-27
  • 2.3.1 建立起完善的職業(yè)培訓(xùn)政策體系23-24
  • 2.3.2 開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)和企業(yè)技能人才培養(yǎng)成效顯著24-25
  • 2.3.3 職業(yè)培訓(xùn)監(jiān)督管理水平和公共服務(wù)能力穩(wěn)步提高25-27
  • 3 大連市職業(yè)培訓(xùn)政策調(diào)研及問(wèn)題分析27-41
  • 3.1 大連市職業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)查分析27-34
  • 3.1.1 開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的必要性27-28
  • 3.1.2 職業(yè)培訓(xùn)需求狀況分析28-34
  • 3.2 大連市職業(yè)培訓(xùn)政策存在的問(wèn)題及原因分析34-38
  • 3.2.1 職業(yè)培訓(xùn)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱35-36
  • 3.2.2 職業(yè)培訓(xùn)管理機(jī)制不健全36-37
  • 3.2.3 職業(yè)培訓(xùn)政策體系不完善37-38
  • 3.3 國(guó)內(nèi)其他城市職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)借鑒38-41
  • 3.3.1 上海市實(shí)施特別職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃38-39
  • 3.3.2 福州市建立起面向全體勞動(dòng)者的職業(yè)培訓(xùn)制度39
  • 3.3.3 天津市實(shí)施“職業(yè)培訓(xùn)包”項(xiàng)目方案39-40
  • 3.3.4 經(jīng)驗(yàn)借鑒40-41
  • 4 完善大連市職業(yè)培訓(xùn)政策的對(duì)策建議41-48
  • 4.1 加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)制度建設(shè)41-42
  • 4.1.1 建立職業(yè)培訓(xùn)立法制度41
  • 4.1.2 完善職業(yè)培訓(xùn)政策體系41-42
  • 4.2 建立起職業(yè)培訓(xùn)激勵(lì)政策42-44
  • 4.2.1 加大對(duì)企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)的資金支持42-43
  • 4.2.2 給予定點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)政策扶持43
  • 4.2.3 鼓勵(lì)引導(dǎo)勞動(dòng)者參加職業(yè)培訓(xùn)43-44
  • 4.3 加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)的師資隊(duì)伍建設(shè)和硬件投入44-45
  • 4.3.1 建立高素質(zhì)的職業(yè)培訓(xùn)師資隊(duì)伍44
  • 4.3.2 建設(shè)高質(zhì)量的公共實(shí)訓(xùn)基地和技能大師工作室44-45
  • 4.4 建立職業(yè)培訓(xùn)制度保障和監(jiān)督體系45-48
  • 4.4.1 完善職業(yè)培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制45-46
  • 4.4.2 健全職業(yè)培訓(xùn)的監(jiān)督和管理制度46-47
  • 4.4.3 加大職業(yè)培訓(xùn)的資金投入和新聞宣傳力度47-48
  • 結(jié)論48-49
  • 參考文獻(xiàn)49-51
  • 致謝51-52

【參考文獻(xiàn)】

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6 胡偉;王曉敏;鄭彩云;;國(guó)外職業(yè)技能培訓(xùn)與啟示[J];繼續(xù)教育研究;2010年02期

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9 馬俊;范金玲;;工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式探究與實(shí)踐[J];機(jī)械職業(yè)教育;2010年07期

10 姜亞洲;;滿足所有人的學(xué)習(xí)需要——英國(guó)進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)管理體制新改革[J];世界教育信息;2008年06期

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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本文編號(hào):623009

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