本文關(guān)鍵詞：河北省后發(fā)城市社區(qū)教育成長問題探析

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【摘要】：后發(fā)城市社區(qū)教育成長需要經(jīng)歷扎根實(shí)際、資源發(fā)育、機(jī)制生成三個(gè)環(huán)節(jié)。現(xiàn)實(shí)中存在的主要問題是:"社區(qū)教育成長"意識尚未占據(jù)主流地位;相應(yīng)資源培育不足;配套機(jī)制培育明顯滯后。后發(fā)城市社區(qū)教育成長需要通過推進(jìn)社區(qū)教育成長基本共識培育、推動(dòng)社區(qū)教育資源培育、拉進(jìn)社區(qū)教育資源整合機(jī)制培育三個(gè)路徑來實(shí)現(xiàn)。
【作者單位】： 石家莊學(xué)院馬列部;石家莊四中路小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 社區(qū)教育 成長 資源培育 機(jī)制培育
【分類號】：G77
【正文快照】： 在當(dāng)代中國新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中,后發(fā)城市建設(shè)的社區(qū)教育是提高市民素質(zhì)和生活質(zhì)量的重要一環(huán)。因此,對后發(fā)城市社區(qū)教育成長進(jìn)行前瞻性、操作性研究,對于探索后發(fā)城市社區(qū)教育遵循規(guī)律、順勢而為具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。一、關(guān)于社區(qū)教育成長的基本認(rèn)識一般而言,社區(qū)教育是實(shí)

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本文編號：517179