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MOOC時(shí)代成人教育的機(jī)遇、挑戰(zhàn)與發(fā)展策略

發(fā)布時(shí)間:2017-07-04 09:21

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【摘要】:MOOC學(xué)習(xí)的新時(shí)代,成人教育面臨著寶貴的發(fā)展機(jī)遇:成人教育對象擴(kuò)大、成人教育課程豐富、成人教育功能本體化、成人教育公平化、終身化及成人教育視野國際化,等等。但同時(shí),成人信息技術(shù)的缺失、成人M OOC學(xué)員的易流失性、成人M OOC學(xué)習(xí)的語言和文化交流障礙以及成人M OOC學(xué)習(xí)認(rèn)證等問題也制約著成人教育的發(fā)展。面臨MOOC背景下的機(jī)遇和挑戰(zhàn),成人教育要做到:深入開展MOOC學(xué)習(xí)研究,抓住M OOC帶來的機(jī)遇;立足終身學(xué)習(xí)理念,提升成人學(xué)習(xí)能力;打造成人M OOC學(xué)習(xí)平臺(tái),提供成人學(xué)習(xí)的有效途徑;參照成人需求特點(diǎn),建立靈活的成人MOOC學(xué)習(xí)認(rèn)證體系。
【作者單位】: 曲阜師范大學(xué)職業(yè)與成人教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】成人教育 機(jī)遇 挑戰(zhàn) 策略 MOOC
【分類號】:G720;G434
【正文快照】: 2012年,“M OOC元年”的到來掀起了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對教育的影響熱潮。教育界紛紛將目光投向MOOC這一在線網(wǎng)絡(luò)教育形式,希望借此引發(fā)一場教育的深刻變革。成人教育作為終身教育的重要組成部分,更要抓住MOOC這一發(fā)展契機(jī),激發(fā)成人的學(xué)習(xí)熱情、提高成人的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建

【參考文獻(xiàn)】

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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【二級參考文獻(xiàn)】

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9 樊文強(qiáng);;基于關(guān)聯(lián)主義的大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)開放課程(MOOC)及其學(xué)習(xí)支持[J];遠(yuǎn)程教育雜志;2012年03期

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號:517240

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