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基于Unity3D的ASD兒童認知教育系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

發(fā)布時間:2024-02-24 13:40
  ASD(Autism Spectrum Disorder)即孤獨癥譜系障礙,是廣義上的孤獨癥。ASD兒童普遍存在認知障礙。為了提高ASD兒童的認知能力,促進ASD兒童的認知泛化,設(shè)計并實現(xiàn)了基于Unity3D的ASD兒童認知教育系統(tǒng)。使用unity3D內(nèi)置的物理引擎模擬重力、浮力和碰撞等效果,構(gòu)建了符合真實世界物理規(guī)律的游戲環(huán)境;利用Agent技術(shù)和狀態(tài)機實現(xiàn)了虛擬場景的表現(xiàn)與控制;通過拍照和人臉檢測技術(shù)實現(xiàn)了表情模擬認知訓(xùn)練。初步測試表明,該系統(tǒng)符合ASD兒童的認知特點,為ASD兒童認知輔助教育訓(xùn)練提供了一種新的設(shè)計方法。

【文章頁數(shù)】:8 頁


本文編號:3909081

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