<正>特殊教育發(fā)展水平是衡量社會(huì)文明程度的重要標(biāo)尺,是我國(guó)社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要體現(xiàn)。特殊教育作為教育體系中的一個(gè)獨(dú)立領(lǐng)域,與衛(wèi)健、民政、殘聯(lián)、人社等部門(mén)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,是民生領(lǐng)域之首,涉及我國(guó)數(shù)千萬(wàn)殘疾人及家庭。特殊教育需要特別關(guān)愛(ài)、特別支持,更需要強(qiáng)有力的行政推動(dòng)和法律保障。辦好特殊教育,推進(jìn)特殊教育現(xiàn)代化,已成為當(dāng)前及今后一段時(shí)間特殊教育發(fā)展的目標(biāo)、任務(wù)。辦好特殊教育,需要我們?cè)就?融通中外、聯(lián)系古今,緊扣教育的本質(zhì),綻放教育的理想。

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