學(xué)習(xí)力決定學(xué)習(xí)質(zhì)量,對(duì)農(nóng)民大學(xué)生的學(xué)習(xí)力進(jìn)行測(cè)評(píng)需要科學(xué)依據(jù)。本研究在借鑒國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上,采用問(wèn)卷調(diào)查法和訪談法構(gòu)建農(nóng)民大學(xué)生學(xué)習(xí)力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系并研制測(cè)評(píng)量表。通過(guò)探索性和驗(yàn)證性因子分析,對(duì)測(cè)評(píng)量表的信度、效度進(jìn)行驗(yàn)證,最終獲得5個(gè)一級(jí)指標(biāo)(內(nèi)驅(qū)力、順應(yīng)力、策應(yīng)力、認(rèn)知力和轉(zhuǎn)化力)和24個(gè)二級(jí)指標(biāo)。研制的測(cè)評(píng)量表具有良好的信度、效度,可以作為測(cè)評(píng)農(nóng)民大學(xué)生學(xué)習(xí)力的工具。

【文章頁(yè)數(shù)】：7 頁(yè)

【文章目錄】：
一、問(wèn)題的提出
二、指標(biāo)體系的構(gòu)建基礎(chǔ)
    (一)學(xué)習(xí)力相關(guān)研究概述
    (二)深度訪談
三、研究思路
    (一)研究目標(biāo)
    (二)問(wèn)卷設(shè)計(jì)
    (三)調(diào)查對(duì)象
    (四)數(shù)據(jù)收集
四、要素指標(biāo)的驗(yàn)證
    (一)探索性因子分析
    (二)驗(yàn)證性因子分析
    (三)信度、效度分析
五、結(jié)論與討論



本文編號(hào)：3877701